小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com专题八健康的生活1、病原体：引起传染病的、和等生物，如肺结核的病原体是，艾滋病的病原体是,蛔虫病的病原体是2、传染病：由引起的，能在或之间传播的疾病叫传染病，具有和的特点。下列疾病：流行性感冒、腮腺炎、肺结核、近视、水痘、病毒性结膜炎、贫血、龋齿、蛔虫病、流行性乙型脑炎不是传染病的是，其他全是传染病。3、传染病流行的三个环节传染病流行的三个环节是、、。传染源：能够散播的人或动物。如流感的传染源是、禽流感的传染源是，传播途径：离开到达经过的途径。常见传播途径有（如流感）、如乙肝）、（如登革热）、（病毒性结膜炎）、（艾滋病）。易感人群：对某种传染病缺乏而容易感染该病的人群，如手足口病的易感人群是。要点警示：1、切断传染病的，传染病将不再传染、流行。2、疟疾这种传染病的病原体是，传染源是，传播途径是，即，患疟疾的人不但携带散播病原体，他本身患疟疾，所以属于传染源，而按蚊虽然也能携带散播病原体，但它本身不患疟疾，所以属于生物媒介。4、传染病三个预防措施传染病的三个预防措施是、、。（1）对传染源采取的措施如都属于，（2）对健康人采取的措施比如等属于；（3）而属于要点警示：1、患者、携带者或者疑似患者戴口罩是，健康人群戴口罩是，戴口罩是。2、对麻疹和脊髓灰质炎，要以为重点；对蛔虫病等消化道传染病，要以为重点；对淋病要以为重点。而有时又要采取综合措施，比如新冠疫情期间，要针对传染病三个环节采取综合措施，如小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com5、人体的三道防线ABCD6、抗原和抗体抗体：病原体侵入人体后，刺激了，淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做，一定的抗体能与一定的抗原结合，从而促进，将抗原，或使。抗原：（包括、引起人体产生抗体的异物，如、等）要点警示（1）抗体具有，如乙肝病毒产生的抗体只对起作用，对其他病毒如禽流感病毒作用（2）吞噬细胞属于人体第道防线，但它也能在人体第道防线起作用（当抗原与抗体结合，可促进吞噬细胞的吞噬作用），所以吞噬细胞在都起作用（3）中的溶菌酶溶解病菌属于人体的第一道防线7、免疫的概念与功能ABC概念：人体的一种生理功能，能识别“”和“”成分，破坏和排斥进入人体物质及人体本身产生的细胞和细胞等，以维持人体健康免疫清除体内功能有益抵抗，防止。d防线组成功能免疫类型特点第一道防线、（1）（2）（图）（3）（图）免疫人就有的，不又叫免疫第二道防线和（1）（图）（2）（图）第三道防线和（1）（2）免疫人出生以后逐渐建立起来的防御屏障，只针对起作用，又叫免疫小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com监视、识别、体内产生的。如肿瘤细胞等有害：（1）器官移植时，患者免疫系统会对异体器官产生不同程度的。要长期使用抗免疫药物（2）当人体抵抗抗原侵入反应过时，进入人体的会引起、患（3）当人体抵抗抗原侵入反应过时，会得（）或者等8、计划免疫定义：根据某些传染病发生规律，按照科学的免疫程序，将各种安全有效，有计划地给儿童，以达到和传染病的目的。疫苗定义：用或的病原体制成的生物制品，接种于人体后可产生，提高对特定的抵抗力。属性：属于抗病毒血清、免疫蛋白属于抗毒。母乳里面也含有举例：预防结核病计划免疫：预防百日咳、白喉、破伤风预防传染病简便易行的手段意义保护儿童的健康和生命提高人口素质，造福子孙后代原理：计划免疫运用了的原理，要点警示：（1）并不是所有疾病都可以通过来预防，计划免疫只能预防刺激人体产生抗体的传染病，无法预防不刺激人体产生抗体的疾病或没有研究出疫苗的传染病，比如艾滋病（2）病原体和疫苗的关系：疫苗通常是由的病原体制成，但人体接种后不会患病，但可产生相应的抗体（3）计划免疫属于免疫9、艾滋病概念：艾滋病是一种免疫缺陷病，又叫获得性（简称），是由破坏人体系统的引起的，存在于艾滋病患者和HIV携带者的中，艾滋病接触：不安全性行为传播：传播途径：输入含HIN的和血液制品使用未消毒...