小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com易错点03会分析物体变化过程中的热量得失目录01易错陷阱易错点一、温度的理解和温度计的读数易错易错点二、物态变化的判断出错易错点三、熔化和沸腾的条件理解易错易错点四、忽略气压对沸点的影响易错点五、对物态变化过程中的热量变化和图像分析不清晰02举一反三——易错题型题型一．温度计根据液体的热胀冷缩规律制成的题型二．熔化与凝固的温度曲线题型三．液化的概念及现象题型四．液化的放热特点题型五．升华的概念及现象题型六．升华的吸热特点题型七．凝华的概念及现象题型八．凝华的放热特点03易错题通关易错点一、温度的理解和温度计的读数易错【链接知识】知识点一、温度与温度测量一、温度1.温度：在物理学中，通常用温度表示物体的冷热程度。热的物体温度高，冷的物体温度低。2.常用温度计的工作原理：家庭和实验室常用温度计是根据液体的热胀冷缩原理制成的。易错点二、物态变化的判断出错易错点三、熔化和沸腾的条件理解易错易错点四、忽略气压对沸点的影响【链接知识】小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com知识点二、物态变化二、熔化与凝固1.熔化与凝固（1）物质从固态变为液态的过程叫熔化；晶体熔化时的温度叫熔点。（2）物质从液态变为固态的过程叫凝固，熔化和凝固是可逆的两个物态变化过程。（3）晶体熔化、凝固图象：图中AD是晶体熔化曲线图，晶体在AB段处于固态,吸收热量温度升高，在BC段是熔化过程，吸热，但温度不变，处于固液共存状态，CD段处于液态,吸热温度升高，熔化时间t1~t2；而DG是晶体凝固曲线图，DE段于液态，EF段是凝固过程，放热，温度不变，处于固液共存状态。FG为固态放热温度降低，凝固时间t3~t4。知识点三、汽化和液化一、汽化1.汽化：物质从液态变成气态的过程叫汽化。2.蒸发（1）在任何温度下，在液体表面发生的汽化现象叫做蒸发。（2）蒸发的特点：1）在任何温度下都可以发生；2）只发生在液体表面；3）蒸发是缓慢地汽化现象。（3）液体的沸点和液面的气压有关。气压越大，沸点越高；气压越低，沸点越低。实验时，由于大气压的影响，测出水的沸点可能不是100℃。二、液化1.液化：物质从气态变为液态的过程叫液化。2.液化的两种方式：（1）降低温度；压缩体积。3.液化放热：水蒸气的烫伤往往比开水烫伤更严重，这是因为水蒸气液化的时候要放出部分热。4.“白气”与“白雾”水蒸气和空气一样，是看不见摸不着的。所以，凡是看得见的“白气”、“白雾”都不再是水蒸气，而是由水蒸气液化成的小水滴（或小水珠）。在一般情况下，水蒸气遇冷放热液化成小水滴，悬浮在空中即形成“白气”，附着在物体表面小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com形成水滴。夜间气温下降，水蒸气遇冷放热液化成小水滴。凝结在空中的尘埃上形成“雾”，凝结在地面物体上则形成“露”。知识点四、升华和凝华1.升华：物质从固态直接变成气态的过程叫升华。2.升华时能量的传递：物质升华时要吸热。如：①干冰可用来冷藏物品（干冰是固态二氧化碳，升华成气态时，吸收大量的热）。3.常见升华现象：冰冻的衣服变干、雪堆没有熔化变小、灯丝变细、衣柜里的卫生球变小、干冰升华、碘升华、固体清香剂消失等。4.对升华的理解（1）升华是指物质直接由固态变为气态的过程，“直接”说明变化过程中物质不存在液态这一状态。（2）理论上讲，固态物质在任何温度下都会升华，但实际上常温下很多固态物质，如金属，都可以认为时不升华的。（3）加热可以加速固态物质的升华现象。5.凝华：物质从气态直接变成固态的过程叫凝华。6.凝华时能量的传递：物质凝华时要放热。7.常见凝华现象：冬天窗户上的冰花、霜、雾凇等都是凝华。8.对凝华现象的理解（1）凝华是指物质由气态直接变为固态的过程。“直接”说明变化过程中物质不存在液态这一状态。（2）理论上所有气态物质都能发生凝华，只是在通常情况下很多都难以发生或者进行得及其缓慢。【陷阱分析】一、熔化条件易错点1、温度与热量关系混淆：熔化的条件一是达到熔点，二是持续吸...