小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com专题九历史唯物主义教学设计【考情考向分析】【思维体系构建】《哲学与文化》全书逻辑框架的大思路专题七体系构建小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【知识整合突破】议学情境：阅读材料运用《哲学与文化》的相关知识，完成下表。议学提示：目录：小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com考向一：寻觅社会的真谛——社会历史观1、社会生活在本质上是实践的(1)人类进行物质生产的实践构成了社会生活的经济领域，人类调整、改革社会关系的实践构成了社会生活的政治领域，人类创造科学文化的实践构成了社会生活的精神文化领域。(2)实践生成了社会生活的全部领域,形成了全部社会关系，推动着人类社会发展。2、社会存在和社会意识3、社会存在和社会意识的辩证关系小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com突破提升：比较社会存在与社会意识和物质与意识的关系社会历史的发展背诵导图小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com4、社会存基本矛盾运动（社会发展的基本规律）5、社会历史发展的总趋势（1）总趋势：社会发展的总趋势是前进的、上升的、发展的，过程是曲折的。（2）实现方式（动力）：社会发展是在生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动，即社会基本矛盾的不断产生、发展和解决中实现的。6、社会存基本矛盾的解决小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com突破提升：比较社会基本矛盾和社会主要矛盾7、人民群众是历史的创造者突破提升：区分全体公民、人民群众、劳动群众、脑力劳动者小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com突破提升：区分全体公民、人民群众、劳动群众、脑力劳动者突破提升：正确理解社会发展动力问题①社会发展的根本动力：生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动。②社会发展的直接动力：在阶级社会中，阶级斗争是推动社会发展的直接动力。在社会主义社会,改革是发展中国特色社会主义的强大动力③社会发展的主体动力：人民群众。考向二：实现人生的价值——人生观价值观1、人的价值小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2、价值观突破提升：比较价值与价值观3、如何在实践中培育和践行社会主义核心价值观①要以中华优秀传统文化所包含的优秀德育精神资源为指导，培养自身良好的道德品质②要做好本职工作，努力学习科学文化知识、锻炼过硬本很以实现个人价值和社会价值。③要把践行社会主义核心价值观融入自己日常学习工作生活一点滴的实践中。④使社会主义核心价值观与自己的日常生活景密联系起来，在落细、落小、落小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com实上下功大；使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。4、价值判断和价值选择5、怎样实现人生价值【易混易错辨析】1.历史观的基本问题是物质与意识的关系问题。【提示】历史观的基本问题是社会存在与社会意识的关系问题2.生产力是人类社会存在和发展的基础。【提示】物质资料的生产是人类社会存在和发展的基础。3.生产力决定生产关系，生产关系推动生产力的发展。【提示】生产力决定生产关系，当生产关系适合生产力发展状况时，推动生产力的发小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com展。4.上层建筑反作用于经济基础，当上层建筑适合经济基础状况时，它就会促进生产力的发展。【提示】上层建筑反作用于经济基础，当上层建筑适合经济基础状况时，它就会促进经济基础的巩固和完善。5.改革是人类社会的发展的直接动力。【提示】改革是社会主义社会的发展的直接动力。6.人民群众是社会发展的根本动力。【提示】生产力是社会发展的根本动力。7.人的价值就在于创造价值，得到社会对自己价值的承认。【提示】人的价值就在于创造价值，在于通过自己的活动满足社会...