小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第10课推动认识发展目录模拟·基础演练...............................................................................................................1重难·创新演练.............................................................................................................13真题·实战演练.............................................................................................................19一、单项选择题1．【答案】A【解析】：该气象大模型作为首个精度超过传统数值预报的①③AI方法，为气象学家将他们的知识整合到基于人工智能方法中提供了便利，这说明该气象大模型的应用为人类探究自然提供先进的手段，表明事物在发展中不断超越自身，符合题意。：该气象大模型的应用源于人类的实践，错误。：该气①③②②④象大模型的应用是对传统气象预报方法的辩证否定，而不是根本否定，错误。故本题选④A。2．【答案】B【解析】：事物发展的过程是量变与质变、渐进性与飞跃性、连续性与间断性的统一，错误。：①①②稳中求进、以进促稳、稳预期、稳增长、稳就业表明积极又不过头，适度加力，要把握好适度原则，“”符合题意。：稳中求进、以进促稳、先立后破，这里的破和立构成了矛盾的双方，二者②③“”“”“”既对立又统一，先立后破表明事物发展会经历从肯定到否定再到否定之否定的过程，体现了既肯定又“”否定的辩证否定观，符合题意。③④：稳中求进、以进促稳、先立后破，这里的破和立构成“”“”“”了矛盾的双方，二者的对立又统一推动事物变化发展，错误。故本题选④B。3．【答案】C【解析】A：补充维生素多多益善没有把握适度原则，违背了得中而不是折中的思维方式，“”“”A错误。B：属于对维生素作用的感性认识阶段，需形成为对事物的理性认识，B错误。C：补充维生素多多“益善，没有坚持辩证的观点，是对维生素作用的简单肯定，割裂了事物内部肯定与否定的内在联系，忽”视了事物自身内部所包含的自我否定方面，笼统地认为维生素很重要，C正确。D：补充维生素多多益“善的认识没有坚持辩证思维，不涉及分析与综合相统一，”D错误。故本题选C。4．【答案】A【解析】：思维具体是指在理性认识的层次上反映事物具体整体的认识，是人们在思维中把事物各个方①面的本质规定按照其内在联系综合起来，形成关于事物整体的本质和规律的认识。人们获得更加系统化的电磁理论并指导实践，体现了思维具体是多样性统一的事物整体在思维中的再现，正确。：材料表明①②人们对电磁的认识过程不只是从感性具体中抽象共性，而且凭借思维抽象再现活生生的、内容丰富的具体事物，将思维抽象上升到思维具体，不断深化认识，获得关于对象的本质和规律的完整认识。这一过程表小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com明把握思维抽象与思维具体的辩证统一，有利于全面认识事物，正确。：提纯有利于在某种单一的状②③态下研究事物某一方面的性质和规律，而不是简略化，错误。：随着认识的发展，起点中所包含的种③④种矛盾会逐一展现出来。这些一一展现出来的矛盾是认识发展的环节，也是思维从抽象逐步走向具体的桥梁。因此起点中所包含的种种矛盾是认识发展的环节，而不是任意矛盾，错误。故本题选“”④A。5．【答案】B【解析】：《共产党宣言》是一个内容丰富的理论宝库，作出的理论贡献是多方面的，值得我们反复①②学习、深入研究，不断从中汲取思想营养，感悟马克思主义的真理力量，坚定马克思主义信仰，这表明不断深化理论学习是坚定马克思主义信仰必不可少的条件，而不是充分条件，入选，不选。：感性具①②③体是对事物现象的整体认识，无法真正感悟马克思主义的真理力量，入选。：思维具体是认识的终③④点，是对马克思主义整体的完整的认识，不选。故本题选④B。6．【答案】C【解析】：①N地的发展模式选择是通过与M地进行类比得出的，没有运用不完全归纳推理的求同法，①不符合题意。：②N地将自身与M地进行类比，只看到两地相同的...