小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com五年（2019-2023）年高考真题分项汇编专题14区域与区域发展命题规律考点5年考情考察点核心素养命题趋势考点1区域发展差异2023湖北卷、2023北京卷、2023福建卷、2023浙江卷、2023全国甲卷、2022河北卷、2022天津卷、2022北京卷、2022海南卷、2022江苏卷、2022广东卷、2022全国甲卷、2022全国乙卷、2021江苏卷、2021海南卷、2021湖北卷、2021辽宁卷、2021山东卷、2021浙江6月、2021河北卷、2021广东卷、2020海南卷、2020北京卷、2020江苏卷、2020浙江7月、2020全国新课标Ⅱ、2019江苏卷、2019天津卷、2019全国新课标Ⅲ：区域及类型、区域发展差异的表现、区域发展阶段及特征、区域发展差异与因地制宜；1.人地协调观：结合区域特征和区域差异，能够因地制宜的制定区域发展规划。2.综合思维：能够结合区域的要素特点，比较分析区域之间的差异，说明区域差异的表现，解释区域发展差异产生的原因，描述区域发展所处的阶段。3.区域认知：结合具体实例，分析区域特征和区域差异，并结合区域关联性，统筹规划区域发展。4.地理实践：能够运用地理信息技术等方法，对区域发展的差异进行调查分析。近五年高考来看，区域与区域发展中关于区域发展差异的考查较多，尤其是区域发展差异与因地制宜考查最为频繁，所以考生在复习时应注重结合区域自身的特征做到因地制宜。考点2区域关联性与区域发展2023全国乙卷、2022河北卷、2022海南卷、2021广东卷、2020浙江1月：区域关联性与区域发展；考点分布小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com考点01区域发展差异（2023·湖北·高考）产村景一体化融合是我国乡村振兴过程中形成的一种具有地域特色的发展模式“”。图示意该模式中产、村、景各要素之间的互动关系。完成下面“”1-3小题。1．该模式发展的基础是（）A．人口规模B．基础设施C．生产水平D．资源禀赋2．产、村、景各要素融合的主要途径是（“”）A．乡村旅游开发B．生态环境建设C．农副产品加工D．电子商务推广3．该模式的特色在于（）A．推动城镇服务业逐渐向周边传统村落转移B．促进传统村落人口的城镇化水平不断提升C．体现农村生产、生活、生态空间高度融合小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comD．协调农村第一、第二、第三产业均衡发展【答案】1．D2．A3．C【解析】1．据材料，产村景一体化融合是我国乡村振兴过程中形成的一种具有地域特色的发展模式，依“”托乡村的资源禀赋，以乡村第一、二、三产业融合发展为核心实现乡村振兴。由此可知，该模式发展的基础是资源禀赋，D正确，人口规模、基础设施、生产水平不是其发展的基础，ABC错误。故选D。2．读图可知，产、村、景各要素融合的主要途径是通过乡村营造乡土景观、提供空间资源，协调乡村产“”业结构，提供特色景观资源，实现乡村可持续发展。故产、村、景各要素融合的主要途径是乡村旅游开“”发，实现产、村、景各要素融合，从而实现乡村可持续发展，“”A正确；生态环境建设、农副产品加工只是乡村产业发展的主要途径，BC错误；电子商务推广仅仅是一种宣传手段及农产品等销售模式的增加，D错误。故选A。3．该模式的特色在于体现农村生产、生活、生态空间高度融合，C正确；推动城镇服务业逐渐向周边传统村落转移、促进传统村落人口的城镇化水平不断提升属于传统的发展模式特征，AB错误；该发展模式强调农村第一、二、三产业融合发展，而不完全是均衡发展，D错误。故选C。（2023·北京·高考）数据中心建设应考虑低碳、安全、清洁、水源等多种因素。图为某区域景观示意图。读图完成下面4-5小题。4．图中四地，适合修建数据中心的是（）A．甲B．乙C．丙D．丁5．该区域（）A．地形崎岖，喀斯特地貌发育B．土壤肥沃，为国家粮食主产区C．河流径流量大，结冰期较长D．夏季高温潮湿，冬季寒冷干燥【答案】4．D5．A【解析】4．由材料可知，数据中心建设应考虑低碳、安全、清洁、水源等多种因素。由图可知，甲处靠近活动断裂，地质不稳，不安全，A错误；乙地附近有化肥厂，丙地附近有火电...