高考语文 专题01 赏析诗歌语言之炼字题(配套练习)(原卷版).docx本文件免费下载 【共4页】

高考语文 专题01 赏析诗歌语言之炼字题(配套练习)(原卷版).docx
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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com专题01赏析诗歌语言之炼字题(配套练习解析版)一、(河南省信阳市高中2023-2024学年高三上学期8月月考语文试题)阅读下面两首唐诗,完成下列题目。闲步韩堡①庄南纵步游荒野,独鸟寒烟轻惹惹。傍山疏雨湿秋花,僻路浅泉浮败果。樵人相见指惊磨②,牧童四散收嘶马。一壶倾尽未能归,黄昏更望诸峰火。【注】①韩偓:晚唐诗人,本诗写于唐末社会动荡不安之时。②磨:同"糜",即獐子。(1)下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()(3分)A.本诗以“闲步”为线索,首句入题,然后描绘闲步所见景象,最后落笔于诗人自身,层次井然。B.首句"纵步"一词描绘出平日里闲适洒脱、陶醉于自然美景、在荒野中悠闲漫步的诗人形象。C.颔联用疏雨、秋花、僻路、败果几个意象,营造出秋雨中凄清冷寂的氛围,增添了诗歌的悲凉色彩。D.尾联"黄昏更望诸峰火"表明时间流逝,天已黄昏,揭示了诗人闲步时间之长及不能返回的原因。(2)词评家说,韩堡遣词看似平易,实则蕴含颇深,本诗颈联的"惊"和“嘶"就体现了这一特征,请结合诗句分析其精妙之处。(6分)二、(儋州市2021版高三语文二模考试试卷A卷)阅读下面这首诗歌,完成下列题目。江间作四首(其三)潘大临①西山②通虎穴,赤壁隐龙宫。形胜三分国,波流万世功。沙明拳宿鹭③,天阔退飞鸿。最羡渔竿客,归船雨打篷。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【注】①潘大临(约1057-1106):字邠老,黄州(今湖北黄冈)人,善诗文,曾随苏轼同游赤壁。②西山:在湖北鄂州西,山幽僻深邃。③拳宿鹭:指白鹭睡眠时一腿蜷缩的样子。(1)下列对这首诗相关内容和艺术特色的赏析,不恰当的一项是()(3分)A.首联写地势险要,虎踞龙盘,突出赤壁之地的雄伟气势,可谓意境阔大,笔力雄健。B.领联写赤壁地势壮美,是三国时兵家必争之地,叱咤风云的英雄于此建立丰功伟绩。C.前两联对仗精工,作者从眼前之景转入怀古,从而发出了“波流万世功"的感叹。D.尾联写诗人最羡慕垂钓者,于是驾着轻舟在雨中归去了,悠闲地听着兩打船蓮的声音。(2)第三联两句中各有一个字用得十分传神,请找出来,并说说这样写的好处。(6分)三、(2023济南章丘区一模语文)阅读下面这首宋诗,完成下列题目。劳停驿①(宋)欧阳修孤舟转山曲,豁尔见平川。树杪②帆初落,峰头月正圆。荒烟几家聚,瘦野一刀田。行客愁明发,惊滩鸟道③前。【注】①此诗为欧阳修被贬峡州夷陵令时作。劳停驿,驿站名,距夷陵不远。②树杪miǎo:树枝的树梢。③鸟道:小道。言山高而险,只有山鸟才能飞过的山口小道。(1)下列对这首诗的理解和赏析,不恰当的一项是()A.首联先写孤舟穿行于曲折的峡谷,后写江面豁然开朗,勾勒出一幅奇特的峡江行舟图。B.颈联中“荒”“瘦”二字用字传神:数缕荒烟,几户人家,在暮色笼罩之下,尤显荒凉冷落;瘦野薄田,狭促如刀,瘦瘠之至。C.前两联一句一景,变化丰富。孤舟山曲,豁尔平川、树杪帆落、峰头月圆,远、近、高、低,布景巧妙。D.本诗前三联写景,最后一联叙事中抒情,既照应了标题,首尾呼应,也将诗人醉情山水、超脱旷达的情小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com感寓于其中。(2)简要分析第三联中“荒"“瘦“二字的妙处。(6分)四、阅读下面这首诗,完成下面小题。唐叔良溪居张羽①高斋②每到思无穷,门巷玲珑野望通。片雨隔村犹夕照,疏林映水已秋风。药囊诗卷闲行后,香灺③灯光静坐中。为问只今江海上,如君无事几人同?【注】①张羽:元末明初江南诗人。②高斋:高雅的书斋,常用作对他人屋舍的敬称。③香灺(xiè):此指香灰。灺,灯烛灰。(1)下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)()A.首联叙事。“每到”可见是常来,对风景本当不再经意,却仍“思无穷”,看似无理,实则笔法曲折,引出并凸显四野风景之妙。B.“野望通”三字,既交代上句“思无穷”的缘由,又统摄该句以下三联的描写与感喟,是全篇的“诗眼”。C.颈联重在描写溪居主人:他或持药囊悬壶济世,或持诗卷闲行漫步,或坐溪居焚香点灯...

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