小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com重难点24：语言文字运用之修辞类题（原卷版）一、考情一览年份卷别提问方式设题角度2023新高考Ⅰ卷语言文字运用I和II中画波浪线部分，都有“像……似的”，说说二者表意的不同。比喻新高考Ⅱ卷文中画波浪线的部分，如果写成“正优雅地跳舞，踱步，鸣叫，顾盼，寻觅”，表达效果有什么不同？排比全国乙卷文中画波浪线的句子如改后，语义基本相同，但原文表达效果更好，为什么？排比、反复2022新高考Ⅰ卷文中画横线的句子使用了设问和排比的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。(4分)设问、排比新高考Ⅱ卷文中画波浪线的部分除了比拟以外还使用了哪种修辞手法？请结合原文分析其表达效果。(5分)比拟、排比全国甲卷下列选项中，加点的词语和文中“槐蝉”所用修辞手法不同的一项是(3分)借代、比喻2021新高考Ⅰ卷文中画横线的句子使用了对偶的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。(5分)对偶全国甲卷文中画波浪线处使用了拟人的修辞手法，请简要分析其表达效果。(5分)拟人2020新高考Ⅰ卷比喻具有相似性，请据此对文中画横线的句子所用比喻进行简要分析。(4分)比喻新高考Ⅱ卷比喻具有相似性，请据此对文中画横线的句子所用比喻进行简要分析。(4分)比喻二、命题趋势1.新高考卷语言文字运用主要以简答题形式对修辞手法进行考查，涵盖了比喻、排比、对偶、设问等多种修辞手法。2.命题趋向综合性、情境化，即提供一个语段，与词语、病句、衔接等一起考查，随文命题，注重情境式考查，有时候还会与其他知识点合起来考查句式效果，形式更加灵活。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com一、设问形式1.文中画横线的句子使用了XX的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。2.文中画线的部分，如果写成“------”(没有使用修辞手法句子)，表达效果有什么不同？3.语言文字运用I和II中画波浪线部分，都有“像……似的”（一个使用修辞，一个没有使用），说说二者表意的不同。二、解题方法1.如果题目中需要判断修辞手法,应根据不同修辞手法的特点,结合具体语境确认文段所用的修辞手法；2.明确修辞手法的特征与原文之间的对应关系；3.结合文本原意,分析修辞手法的作用与效果。掌握各类修辞手法的特征和效果常考种类特征/构成表达效果比喻把……比作……，二者在……相似；哪类比喻化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体比拟把……人格化，将……物写成……人；把人拟作……物，写出了人的……(物性)生动形象，印象鲜明，表意丰富借代用……代指……，属于……借代突出特征，语言简练，引人联想夸张……词把……扩大/缩小/超前突出特征，烘托气氛，增强联想对偶上句……(词)与下句……(词)相对，两词在什么词性或什么内容相对；属于……种对节奏鲜明，语言简练，抒情酣畅排比连续使用……词语/句子，构成排比增强气势，结构紧凑，抒情强烈反复……词语、句子，连续/间隔反复强调内容，加强语气，强化感情设问提出……问题，做出……(回答)强调问题，引起注意，启发思考反问……(某句)使用了反问手法，强烈地表达了……(意愿)加强语气，激发感情，加深印象答题模板：这段文字/这句话运用了……手法+手法特征+修辞效果（一般为：生动形象地写出了……某人/某物在……情况下的……特点，表达了……情感。）（2022新高考I卷真题再现·有删改）阅读下面的文字，完成下列小题。科学家栾恩杰当年高考时报考的是电机系，因为服从国家安排改学自动控制，从此与国防和航天事业有了①。20世纪60年代，栾恩杰到第七机械工业部工作后参与的第一个重大任务就是我国潜地导弹“巨浪一号”的研制，潜地导弹作为秘密武器，在欧美国家是②的国防项目，鲜有资料可供借鉴，在没有国外技术援助、自身又缺乏技术力量的情况下，整个团队按照先在陆上发射台发射、再把导弹装进发射筒以模拟小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com水下发射环境、最后进行潜艇发射的规划开始了“巨浪一号”的研制攻关。这三步被称为“台、筒、艇”，但每一步都失败过。失败在航天领域的...