小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2023年高考押题预测卷02【新高考I卷】语文·全解全析123671011121520CDABCDDBBD1.C【解析】1.本题考查学生理解文章内容,筛选并整合文中信息的能力。C.“数字化技术……也使其所蕴含的思想、情感与人的心灵发生共振”“所以我们应该深入挖掘古籍的时代价值”错,不存在这种逻辑关系;同时,因果关系不成立,挖掘古籍的时代价值与数字化技术没有必然的因果联系。故选C。2.D【解析】本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。D.“使流布海外典籍回归成为可能”无中生有,原文只是说“数字化回归”成为可能。故选D。3.A【解析】本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。A.体现的是古籍数字化中出现的重复性建设的问题,在材料一中并未提到。故选A。4.①利用数字技术,将更多的古籍向公众开放共享。②利用数字化手段实现流布海外、国内缺藏的珍贵典籍的回归。③发挥数字化技术的长处,在保护的基础上做好系统性研究,提高利用效率。④找准古籍与当今时代的结合点,利用数字化手段更好挖掘古籍的时代价值。【解析】本题考查学生筛选概括信息,提出自己的见解的能力。结合“一批又一批中华古籍借助数字技术加速开放共享,让更多人有机会具象化地了解‘典籍里的中国’”“越来越多的古籍向公众开放,得益于古籍数字化的不断推进”“在数字技术条件下,开放共享的资源规模更庞大,渠道也更便捷”可知,利用数字技术,将更多的古籍向公众开放共享。结合“那些流布海外、国内缺藏的珍贵汉籍,其数字化回归也令人期待”可知,利用数字化手段实现流布海外、国内缺藏的珍贵典籍的回归。结合“要善于发挥数字化技术的长处,在保护的基础上做好系统性研究,提高利用效率。比如,运用人工智能技术进行文字识别和数据分析,不仅能以很高的准确度给古籍加标点,对人名、地名、官职等进行标记,还能对古籍内容进行深度处理和知识提取”可知,发挥数字化技术的长处,在保护的基础上做好系统性研究,提高利用效率。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com结合“更好挖掘古籍的时代价值,还要找准它们与当今时代的结合点,让书写在古籍里的文字都活起来”可知。找准古籍与当今时代的结合点,利用数字化手段更好挖掘古籍的时代价值。5.①“这个将毁灭那个”体现的是新旧技术间的更新与替代。古籍数字化是信息承载介质演进的一个表现,是历史发展的必然。②古籍是一代代研究者、守护者薪火相传保留下来的文化精华,彰显了文化传承的厚度;数字技术的运用只代表信息承载介质的变化,不能取代古籍。【解析】本题考查学生探究文本中的某些问题,提出自己的见解的能力。①题干“‘这个将毁灭那个。’他指的是印刷术将使建筑彻底丧失作为文化载体的功能”中雨果这句话指的是,印刷术改变建筑文化载体的功能,“这个将毁灭那个”体现的是新旧技术间的更新与替代。结合材料一“进入数字化时代,古籍的保护修复、活化利用、普及传播,都产生了新的变化”“顺应时代发展趋势,发挥数字化技术的优势”可知,古籍数字化是信息承载介质演进的一个表现,是历史发展的必然。②结合材料一“古籍历久弥新,靠的是一代代研究者、守护者薪火相传。无数人将生命的能量注入薄薄的纸页间,从而让文化传承更有厚度”可知,古籍是一代代研究者、守护者薪火相传保留下来的文化精华,彰显了文化传承的厚度;结合材料一“数字化古籍的确具有显著优点,但无论信息承载介质如何变化,古籍本身的意义和价值都无法取代”可知,数字技术的运用只代表信息承载介质的变化,不能取代古籍。6.B【解析】本题考查学生理解文章内容,筛选并概括文中信息的能力。A.“奶奶最初深明大义,积极支持革命工作”理解错误,文中没有相关内容,属于过度解读文本。C.“爷爷觉得林仨儿是有苦衷的,他对林仨儿还抱有一点同情”理解错误,根据原文内容“不管怎么说,这个让他也咬牙切齿的土匪头目是他的亲兄弟,老奶奶临终前反复可嘱过我爷爷,要看护好他,千万要看护好他”可知,爷爷放走林仨儿的原因是因为亲情。D.“使她成长...
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