小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2020全国物理中考题分类汇编22—《光学实验》1.（2020辽宁大连）实验课上，同学们分组探究“物距大于一倍焦距小于二倍焦距时，凸透镜成像的虚实、正倒和大小”。某小组选用的实验器材有：光具座。“F”形LED发光体。凸透镜(焦距为10cm)。光屏和刻度尺(量程为0～30cm)。(1)第一次实验时，该小组调整好LED发光体、凸透镜和光屏的高度。如图甲所示。将发光体固定在光具座的零刻度线上，通过移动______来达到预设的物距。(2)调整物距后。移动光屏承接到倒立的实像。该小组发现这个像的高度与发光体很接近，依靠视觉很难比较该像与发光体的大小关系。为了能确定两者的大小关系。则接下来的实验操作是：______。在本次实验中。光屏上的像和凸透镜的位置如图乙所示。则像距v1=¿______cm。(3)该小组继续进行实验。记录的实验数据如下表。凸透镜的焦距f=10cm实验次数物距u/cm像的虚实像的正倒像的大小像距v/cm119.0实像倒立放大v1216.0实像倒立放大26.9313.0实像倒立放大43.6分析表中信息，可以得出的探究结论是：______。(4)得出结论后。该小组与其他小组进行交流。他们发现其他小组选取了不同焦距的凸透镜进行实验，也得到了与自己相同的结论。这样使该探究的结论更______。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2.（2020湖北荆州）在“探究凸透镜成像的规律”实验中，凸透镜的焦距为10cm。(1)如图所示，若不移动蜡烛和凸透镜的位置，要在光屏上得到清晰的像，应将光屏移到标尺刻度的______范围内(选填标号)。A.40～50cmB.50～60cmC.60～70cmD.70～80cm(2)若将图中蜡烛逐渐远离凸透镜的过程中，所成的像将逐渐变______(“大”或“小”)。利用这个规律可知：我们在照毕业合影时，如果最边缘的两个同学未进入取景框，则此时摄像师应______(“靠近”或“远离”)我们。(3)若将蜡烛放在图中离凸透镜8cm处，此时______(“能”或“不能”)在光屏上找到像。3.（2020甘肃金昌）吴江小组进行“探究凸透镜成像规律“实验，如图所示，实验桌上备有带支架的蜡烛、光屏、一个凸透镜、平行光光源(接通电源后可发出平行光)、光具座等器材，他们进行了如下操作并得出了相关结论。(1)如图甲所示，让平行光光源正对着凸透镜照射，把光屏置于另一侧，改变光屏与凸透镜间的距离。直到光屏上出现一个最小最亮的光斑，测得凸透镜的焦距是______cm；小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(2)将蜡烛、透镜和光屏放在光具座上，并使烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在______；(3)吴江小组按照实验步骤做了四次实验，如图乙所示是第一次实验中蜡烛、透镜和光屏的位置。实验序号物距u/cm像距v/cm像的性质14013△22020倒立、等大的实像31340倒立、放大的实像46无正立、放大的虚像①吴江小组忘了记录第1次像的性质，表格中标有“△”的位置像的性质是______；②当烛焰从远处靠近透镜时，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应______透镜(选填“远离”或“靠近”)；③第4次实验中，光屏上接收不到像；在透镜的右侧观察，看到的像在透镜的______侧(选填“左”或“右”)。4.（2020湖北荆门）在做“探究凸透镜成像规律”的实验中，将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上并调节它们的中心在同一高度，如图所示。现进行如下操作：(1)将蜡烛第一次放置在M处，第二次放置在N处，则蜡烛与所成像的位置关系为______。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.两次都在凸透镜同侧B.两次都在凸透镜两侧C.第一次在凸透镜同侧，第二次在凸透镜两侧D.第一次在凸透镜两侧，第二次在凸透镜同侧(2)某次实验中将蜡烛放置在P处，光屏上所成的像在Q处，现将蜡烛放置在Q处，根据______原理，光屏上所成的像______(选填“在”或“不在”)P处。5.（2020湖南湘潭）用如图1所示的装置探究光的反射规律，实验数据如下表：次数1234∠i30°40°50°60°∠r30°40°50°60°(1)图表中∠r表示______(选填“入射”或“反射”)角。(2)分析实验数据可知：反射角______(选填...