小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com课时30陆地水体间的相互关系1．相互联系的陆地水体(1)概念：地球上的陆地水是指分布在陆地的各类水体的总称。(2)类型①地表水：包括河水、湖泊水、沼泽水、冰川、生物水等。②地下水：埋藏于地表以下的水。回归教材性必修读选择1材第教90页图4－2“地上的水体及其相互系示意陆关”，在下中添加箭以表示水体之的相互系。图头间补给关答案2.河流的补给补给类型补给特点主要影响因素我国主要分布地区径流量的季节变化示意图雨水补给(最重要)不连续性和集中性流域降水量及其变化东部季风区季节性积雪融水补给连续性和日变化气温高低、积雪厚度、地形状态东北地区小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com冰川融水补给从多年平均来看，对河流径流的丰枯具有调节作用气温高低西北和青藏高原地区湖泊和沼泽水补给削峰补枯，使河流径流过程趋于缓和湖泊水位与河流水位的高低关系、湖泊规模和所在位置普遍地下水补给深层地下水补给稳定，水量只有年际变化；浅层地下水补给水量有明显的季节变化地下水水位与河流水位的高低关系普遍概念辨析季节性积雪融水补给与冰川融水补给(1)季性雪融水主要在度高地，春季回升，季性雪融水大量河节积补给纬较区气温节积补给流形成春汛。(2)冰川融水是在高海拔地，夏季升高，高山冰川融水河流形成夏汛。在干补给区气温补给旱地，以冰川融水主的河流，冬季多出流。区补给为现断思考河流水地下水、湖泊水之是不是是存在相互的系？与间总补给关答案河流水与地下水、湖泊水之间并不总是存在相互补给的关系。在特殊情况下，如黄河下游为地上河，河流水位总是高于地下水位，因此总是河流水补给地下水；河流源头的湖泊水位总是高于河流水位，因此总是湖泊水补给河流水。1．河流补给类型的判断方法(1)依据河流流经地区的气候、地形条件判断补给汛期分布湿润区雨水取决于降水的季节变化热带雨林气候区；热带草原气候区；季风气候区；地中海气候区；温带海洋性气候区干旱区季节性积雪融水春季温带大陆性气候区温带、亚寒带等冬季有降雪的地区：我国东北地区、俄罗斯等永久性积雪和冰夏季(主要)河流发源于高大小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com川融水山体，山体海拔高于当地雪线(2)依据径流变化过程判断以雨水补给为主的河流，其径流量与降水变化一致；以冰雪融水补给为主的河流其径流量取决于气温，河流径流高峰在夏季；以地下水补给为主的河流，径流平稳；湖泊对径流具有调节作用，使径流过程趋于缓和；春季有明显汛期的河流则为季节性积雪融水补给。2．河流流量曲线图的判读(1)识别图中纵、横坐标代表的地理事物名称、单位及数值，特别是纵坐标。一般横坐标表示时间变化，纵坐标反映数值特征(高低、变化幅度以及极值出现的时间)。上面甲、乙两图中横坐标均表示时间，甲图中纵坐标为河流流量与降雨量，乙图中纵坐标为河流流量与气温。(2)以横坐标的时间变化为主线，结合流量过程曲线的数值变化，分析其水文特征①阅读图中流量过程曲线，依据纵坐标中的流量数值(绝对值或相对值)推断河流全年流量(或多年平均流量)的大小。②分析图中流量过程曲线的变化幅度，确定河流流量的枯水期、丰水期(或枯水年、丰水年)的时间段、丰水期和枯水期流量的差值大小；是否有断流，断流出现在哪几个月份等；说明河流流量年内季节变化规律(或流量年际变化规律)。如上图，甲河流量较大，汛期出现在4～7月份，冬季是枯水期。乙河流量较小，气温越高，流量越大，冬季出现断流。(3)结合河流的流量，并对照河流汛期确定河流的补给形式①汛期出现在夏秋季、枯水期在冬春季的河流，一般多为雨水补给，但地中海气候区河流刚好相反。②汛期出现在夏季的河流，除雨水补给外，也可能是永久性积雪和冰川融水补给。③春...