小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第3课时等高线地形图的应用目标导航知识导图1.根据区域等高线地形图，分析某区域的地形、河流、气候特征等。2.根据等高线地形图，进行有关计算和判断，解决各种实际问题。3.运用等高线地形图进行点、线、面生产布局，提升综合思维能力和地理实践力。1.等高线地形图与河流2.等高线与点状地理事物的区位(1)水库坝址(图1)①坝址应选在等高线密集的河流峡谷出口最窄处，因为该处筑坝工程量小且地势落差大；②库区宜选在河谷、山谷地区，或“口袋”形的洼地或小盆地，以保证有较大的集水面积和库容。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com图1图2(2)疗养院(图2)疗养院应建在地形坡度较缓(等高线稀疏)、向阳、背山面水(河、湖、海)、气候宜人、空气清新，且有交通线通过，交通便利的地方。(3)宿营地(图3)①宿营地应避开河谷、河岸，以避开暴雨造成的山洪；②避开陡崖、陡坡，以防崩塌、落石造成伤害；③应在地势较高的缓坡或较平坦的鞍部宿营。图3图4(4)港口(图4)港口应建在等高线稀疏、等深线密集的海湾地区，最好是陆域平坦、水域深阔的避风海湾，避开含沙量大的河流，以免引起航道泥沙淤塞。(5)气象站气象站应建在地势较高、坡度适中、地形开阔的地方。3.等高线与线状地理事物的区位(1)公路、铁路线(图5)公路、铁路线一般要求建在坡度平缓的地方，尽量与等高线平行，缩短线路，尽量少占农田，少建桥梁，避开陡崖、陡坡；通往山顶的公路呈“之”字形弯曲，以减小坡度。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com图5图6(2)引水路线(图6)在选择引水路线时，首先考虑水从高处往低处流这一特性，再结合距离的远近确定较合适的引水路线。(3)输油、输气管道路线要尽可能短，尽量避免通过山脉、大河等，以降低施工难度和建设成本。4.等高线与面状地理事物的区位(1)农业生产布局根据等高线地形图反映出来的地貌类型、地势起伏、坡度陡缓，结合气候和水源条件，因地制宜提出农、林、牧、渔业布局方案。例如：平原宜发展种植业，山区宜发展林业、畜牧业。(2)工业区、居民区的选址工业区宜建在地势平坦开阔，且交通便利、水源充足、接近有资源和能源分布的地区；居民区最好建在依山傍水、地形开阔的向阳地带，并要求交通便利，远离污染。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com思维拓展等高线地形图的应用1.判断水系、水文特征(1)水系特征①山地常形成放射状水系。②盆地常形成向心状水系。③山脊常形成河流的分水岭(山脊线)。④山谷常有河流发育(山谷线)。⑤等高线穿越河谷时向上游弯曲，等高线在山脊处向低处弯曲。(2)水文特征①等高线密集的河谷，流速大、水能资源丰富，在陡崖处形成瀑布。②河流流量除与降水量有关外，还与流域面积(集水区域面积)有关。③河流流出山口处常形成冲积扇(洪积扇)。2.判断气候特征及差异(1)判断气候特征：应结合纬度位置、海陆位置、地势高低、坡向(阳坡气温高，蒸发强；阴坡气温低，蒸发弱)等因素。(2)判断气候差异：①气温差异：求出高度差，再用气温垂直递减率0.6℃/100m计算温度差，地势越高，气温越低。②降水差异：迎风坡降水多于背风坡。③光照差异：阳坡多于阴坡，同一种植被在阳坡的分布上界高于阴坡。重点一等高线地形图中的高度计算1.计算两地间的相对高度从等高线地形图上读出任意两点之间的海拔，就可以计算两地间的相对高度：H相＝H高－H低或(n－1)d＜H＜(n＋1)d，其中n为两点之间等高线条数，d为等高距。2.估算陡崖的相对高度如图中甲处，假设n为陡崖处重合的等高线条数，Δd为等高距，H大为与陡崖交小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下...