小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第十二课创新思维要多路探索时间：45分钟满分：100分一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。1．中国常驻联合国代表张军大使为安理会成员准备了一份纪念品——鲁班锁。他说，鲁班锁就像和平一样，拆开容易组装难，破坏容易重建难，贸然下手可能造成不可逆的伤害。它也像安理会当前面对的难题，只有通过仔细观察分析，采用科学方法，保持耐心信心，才能有效解决问题。从思维方法的角度看，张军大使运用了（）①聚合思维，采用信息交合法寻求解决世界难题的最优方案②发散思维，从不同的角度寻求安理会可能具有的其他功用③联想思维，以鲁班锁的特点寓意世界和平破坏容易重建难④辩证思维，告诫人们解决世界难题需用分析与综合的方法A．①②B．①③C．②④D．③④2．济南某中学模拟政协社团高二学生小张，于2024年1月9日亮相济南市政协十五届三次会议开幕会现场。由他带来的模拟提案已经由市政协委员转化为正式提案带上了今年济南市两会。据悉，小张同学的模拟提案是与社团成员们通过数月实地调研、多角度分析研讨与论证提出来的，具有很强的代表性和普遍性。这表明小张同学与社团成员（）①借助头脑风暴，体现思维步骤的独特性②坚持科学思维，追求认识的客观性③发挥能动作用，实现客观与主观的统一④运用创新思维，达成思路的多向性A．①②B．①③C．②④D．③④3．某省借助科技赋能，串出了玉米产业黄金链：将玉米皮做成饲料，玉米胚芽做成玉米油，蛋白部分做成玉米蛋白粉，最重要的部分提取出玉米淀粉，向下延伸扩展到淀粉糖、醇类、氨基酸类等，附加值大大提升。科技赋能玉米产业黄金链，体现了该省（）①遵循质量互变规律，通过结构调整促进产业发展②把握辨证分合，在分析基础上把握产业体系全局③运用发散思维，围绕产业链进行思维收敛和集中④运用类比推理，探寻产业链中不同事物内在联系A．①②B．①④C．②③D．③④4．清代康熙年间，大学士张英的府邸与吴姓一家相邻。吴姓盖房欲占张家隙地，双方发生纠纷。因两家都是高官望族，一时难以解决。张家遂驰书张英，其回诗曰：千里家书只为墙，让他三尺又何妨。家人得诗，旋即拆让三尺，吴姓深为感动，也连让出三尺。于是，便形成了一条六尺宽的巷道。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com在“六尺巷”的故事中，当事人（）①通过检核表法的借用进行思维发散②对邻里关系的未来作出了正确的预测③用反向求索的方法解决了邻里纠纷④对占地存在状态的认识作转换性思考A．①②B．①④C．②③D．③④5．同学们在黑板报上设计了下图所示内容。从逻辑与思维的角度看，该黑板的内容（）①用联系观点看待“苦”与“酷”的关系，坚持了辩证思维②把“苦”与“酷”两种状态进行比较，运用了类比推理③运用联想思维把“苦”与“酷”两个认识对象联结起来思考④对“苦”与“酷”的性质功能进行分析思考，运用了聚合思维A．①②B．①③C．②④D．③④6．日本有一位家庭主妇对煎鱼时总是会粘到锅上感到很恼火。有一天，她在煎鱼时突然产生了一个念头，能不能不在锅的下面加热、而在锅的上面加热呢?经过多次尝试，她想到了在锅盖里安装电炉丝这一从上面加热的方法，最终制成了令人满意的煎鱼不糊的锅。运用这种思维方式能（）①精准预测事物变化发展趋势②从不同角度或方向解决问题③把直观的想法或现象抽象化④与正向思维互补产生创新成果A．①③B．②③C．②④D．③④7．塑料污染正威胁全球，为了继续使用塑料，人们将目光投向解聚这种将废塑料回收成组成单体后再聚合的塑料回收和升级利用战略。然而，塑料解聚存在无法通过传统热化学法高选择性地转化为小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com单体，催化剂可提高选择性但容易性能下降等问题。鉴于此，科学家提出了一种无催化剂、非平衡的热化...