高考化学复习 第04讲 金属材料及金属矿物的开发利用(练习)(解析版).docx本文件免费下载 【共18页】

高考化学复习  第04讲 金属材料及金属矿物的开发利用(练习)(解析版).docx
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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第04讲金属材料及金属矿物的开发利用01模拟基础练【题型一】铜及其重要化合物【题型二】金属材料及金属矿物的开发利用02重难创新练03真题实战练题型一铜及其重要化合物1.(2024·新疆乌鲁木齐·一模)中国三星堆出土了大量文物,如青铜面具、青铜大立人等。下列有关说法正确的是A.铜在空气中主要发生析氢腐蚀B.三星堆出土的青铜器上有大量铜锈,其主要成分为Cu2(OH)2CO3C.用硝酸清洗铜器可以除去铜锈,保护铜器D.青铜是铜中加入铅、锡制得的合金,其成分会加快铜的腐蚀【答案】B【解析】A.铜在空气中主要发生吸氧腐蚀,故A错误;B.铜锈的主要成分为,故B正确;C.铜可以和硝酸反应,用硝酸清洗铜器可以除去铜绿,但也会破坏铜器,故C错误;D.铅、锡比铜活泼,腐蚀反应中铜做正极,会减缓铜的腐蚀,故D错误;故答案选B。2.(23-24高三上·河南·阶段考试)实验室进行浓硫酸和铜反应的相关实验时,下列装置或操作错误的是ABC铜和浓硫酸反应收集并吸收尾气测定剩余硫酸的浓度小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com蒸发溶液制备固体【答案】D【解析】A.铜与浓硫酸反应需加热,A正确;B.二氧化硫的密度比空气的密度大,应该长管进短管出,且二氧化硫不溶于四氯化碳,但溶于氢气化钠溶液,故该装置能收集二氧化硫并吸收尾气,且有防倒吸作用,B正确;C.该操作应在蒸发皿中进行,C正确;D.氢氧化钠溶液应放在碱式滴定管中,图中为酸式滴定管,D错误;故答案选D。3.(2024·安徽滁州·一模)课外实验可以帮助我们更好地学习化学知识。金属活动性强弱的探究过程如下,其中不正确的是(已知:白醋的水溶液显酸性,与稀盐酸的化学性质相似)A.实验一证明铁的金属活动性比铜强B.实验二的现象是铜丝不断减少,表面有银白色固体析出,无色溶液变为黄色C.实验一烧杯②中发生的是置换反应D.实验过程中存在不规范操作【答案】B【解析】A.实验一根据放铜片的烧杯内无现象,而放铁片的烧杯内有气体冒出且溶液变为浅绿色,说明铜不能与醋中的醋酸反应,而铁与醋酸反应,则铁的金属活动性比铜强,故A正确;B.实验二铜与硝酸银能反应生成硝酸铜和银,故现象是铜丝表面有银白色固体析出,无色溶液变为蓝色,故B错误;C.实验一烧杯②中铁与醋酸反应后会生成亚铁盐和氢气,属于置换反应,故C正确;D.实验一向放铜片的烧杯中加入白醋时,胶头滴管应正立于烧杯口的正上方,不能伸到烧杯内与内壁接触,操作不规范,故D正确;故选B。4.(23-24高三上·江苏·开学考试)铜及其重要化合物在生产中有着重要的应用。辉铜矿(主要成分Cu2S)可以用于制铜,反应为Cu2S+O22Cu+SO2,制得的粗铜通过电解法进行精炼。Cu2S与浓硝酸反应可得Cu(NO3)2。Cu在O2存在下能与氨水反应生成[Cu(NH3)4]2+。Cu2O加入到稀硫酸中,溶液变蓝色并有紫红色固体产生,下列说法正确的是A.电解精炼铜时阴极反应:Cu-2e-=Cu2+小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comB.Cu2S与浓硝酸反应Cu2S+6HNO3(浓)2Cu(NO3)2+2NO2↑+H2S↑+H2OC.Cu2O溶于稀硫酸:Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2OD.Cu在O2存在下与氨水反应:2Cu+8NH3+O2+4H+=2[Cu(NH3)4]2++2H2O【答案】C【解析】A.电解精炼铜时阴极上Cu2+得到电子被还原为Cu单质,电极反应:Cu2++2e-=Cu,A错误;B.浓硝酸具有强氧化性,与Cu2S反应不能产生具有还原性的H2S气体,Cu2S与浓硝酸反应会产生Cu(NO3)2、NO2、H2SO4、H2O,反应的化学方程式为:Cu2S+14HNO3(浓)2Cu(NO3)2+10NO2↑+H2SO4+6H2O,B错误;C.Cu2O溶于稀硫酸,在酸性条件下发生歧化反应产生Cu、CuSO4、H2O,反应的离子方程式为Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O,C正确;D.氨水显碱性,不能大量存在H+,反应的离子方程式为2Cu+8NH3+O2+2H2O=2[Cu(NH3)4]2++4OH-...

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