小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第02讲物质的分离、提纯与检验目录01模拟基础练【题型一】物质分离与提纯仪器的识别【题型二】物质分离与提纯操作的选择【题型三】实验室除杂方案的设计与评价【题型四】物质的检验02重难创新练03真题实战练题型一物质分离与提纯仪器的识别1．蒸馏过程中用不到的仪器是()A．B．C．D．【答案】B【解析】蒸馏时用到的仪器有带铁圈的铁架台、酒精灯、石棉网、蒸馏烧瓶、温度计、冷凝管、牛角管、锥形瓶(接收器)，不需要用到球形干燥管；故选B。2．粗盐提纯的实验过程中，不需要用到的仪器是()漏斗蒸发皿泥三角酒精灯ABCD【答案】C小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【解析】粗盐提纯一般步骤为：溶解→加沉淀剂将硫酸根离子、镁离子、钙离子沉淀→过滤→加盐酸除去过量的碳酸根离子、氢氧根离子→蒸发结晶。A项，过滤用到漏斗，A不符题意；B项，蒸发结晶用到蒸发皿，B不符题意；C项，蒸发皿置于三脚架或铁架台铁圈上，用不到泥三角，灼烧时将坩埚置于泥三角上，C符合题意；D项，蒸发结晶时用酒精灯加热，D不符题意；故选C。3．下列海带提碘的操作中不合理的是()选项ABCD使用仪器相关操作灼烧浸泡海带过滤海带浸出液萃取碘【答案】B【解析】A项，灼烧固体物质应该在坩埚中进行，A正确；B项，浸泡海带应该在烧杯中进行而不能用表面皿，B错误；C项，过滤时，应该使用的玻璃仪器有烧杯，漏斗，玻璃棒，C正确；D项，萃取的时候，应该用分液漏斗进行，D正确；故选B。4．提倡绿色化学是指从源头上杜绝污染。某同学设计利用铁屑制备硝酸铁晶体的合理方案：先在空气中灼烧铁屑，后用稀硝酸溶解，再经过蒸发浓缩、降温结晶、过滤可得硝酸铁晶体。上述方案中，不需用到的实验仪器为()A．B．C．D．【答案】C【解析】A项，溶解需要用到烧杯，选项A为烧杯，选项A不符合；B项，灼烧需要用到坩埚，选项B为坩埚，选项B不符合；C项，整个实验方案中无需用冷凝管，选项C符合；D项，过滤需要用到漏斗，选项D为漏斗，选项D不符合；故选C。题型二物质分离与提纯操作的选择5．下列实验操作或装置正确的是()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com蒸发除去苯甲酸中的乙醇除去水中的苯酚实验室纯化工业乙酸乙酯用氢氧化钠标准溶液滴定醋酸溶液ABCD【答案】C【解析】蒸发多用于固液分离，乙醇和苯甲酸均为液体，苯甲酸的沸点高于乙醇的，故应用蒸馏的方法，A项错误；苯酚微溶于水，在水中形成乳浊液，故不能用过滤的方法分离，B项错误；乙酸乙酯的沸点较低(77.1℃)，可采用蒸馏的方法纯化工业乙酸乙酯，C项正确；氢氧化钠溶液为碱性溶液，应用碱式滴定管盛装而不是酸式滴定管，D项错误。6．实验室由MnO2制取KMnO4和KOH的实验流程如下：下列说法错误的是()A．步骤①需要的仪器：玻璃棒、陶瓷坩埚、泥三角、酒精灯及带铁圈的铁架台B．步骤②、③均涉及过滤操作C．步骤④实验方案：在搅拌下加入适量石灰乳、静置、过滤、蒸发结晶及干燥D．步骤②中K2MnO4中Mn的实际利用率小于66.7%【答案】A【解析】步骤①熔融时，KOH与陶瓷坩埚中的二氧化硅在高温条件下会反应，不宜用陶瓷坩埚，A错误；步骤②、③均为固液分离，涉及过滤操作，B正确；步骤④实验方案：在搅拌下加入适量石灰乳产生碳酸钙和KOH，静置、过滤，得到KOH溶液，蒸发结晶及干燥得到KOH，C正确；步骤②发生反应：3K2MnO4＋2CO2===2KMnO4＋MnO2↓＋2K2CO3，所以转化为产品KMnO4的K2MnO4占，故理论上K2MnO4完全反应时转化为KMnO4的百分率为×100%≈66.7%，故K2MnO4中Mn的实际利用率小于66.7%，D正确。7．通过海水晾晒可以得到粗盐，粗盐除含有NaCl外，还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等杂质。以下是某兴趣小组制备精盐的实验方案，各步操作流程如图。下列说法正确的是()A．...