小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com模板03有机合成路线的设计第一步：确定目标产物的结构观察目标产物的结构特点，特别是观察目标产物中所含官能团。第二步：分析合成思路（类比+拆分）①根据目标产物的结构，类比已知信息中的物质结构、合成线路中的物质结构（不同之中找相同）；②类比原料结构，对目标产物或中间产物进行拆分，得到原料。第三步：设计合成线路根据之前拆分的步骤和关键物质，从原料进行梳理，设计合成线路。本节导航识·题型解读考情分析+命题预测/技巧解读明·模板构建答题模板+技巧点拨技法01常见的有机合成路线技法02有机合成的常用方法通·模板运用真题示例+模板答题+变式训练练·模板演练最新模拟、预测考向高考试卷中，对合成线路的设计的考查一般有两种形式，一是根据已知信息，设计完整的合成线路；二是给出合成线路的部分信息，补全合成线路或分析其中的部分步骤等。以这两种考查形式进行命题，难度比较大，需要考生结合题目所给合成线路、已知信息以及已学知识进行中和运用。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com技法01常见的有机合成路线1．一元合成路线2．二元合成路线3．芳香化合物的合成路线①②技法02有机合成的常用方法1．分子骨架的构建(1)增长碳链①炔烃和醛中的不饱和键与HCN发生加成反应生成含有氰基(—CN)的物质，再经水解生成羧酸，或经催化加氢还原生成胺。――→――→R—CH==CHCOOH。―――→―――→。②卤代烃与炔钠反应。如CH3CH2Br＋CH3C≡CNa―→CH3C≡CCH2CH3＋NaBr。③羟醛缩合反应实际上是醛自身的加成反应，醛基邻位碳原子上的氢原子(α-H)较活泼，能与另外一分子的醛基发生加成反应，生成β－羟基醛，该产物易失水，得到α、β-不饱和醛。＋――――→――――→④醇与酸发生酯化反应。(2)成环反应小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com①形成环烃：共轭二烯烃[如异戊二烯()]与含碳碳双键或碳碳三键的化合物在一定条件下发生反应得到环状加成产物。+――→。②形成醚环：2————→+2H2O③形成脂环：++2H2O2+2H2O③形成肽环：(3)开环反应①脂环、肽环的水解反应(2)醚环的开环加成：+H2O—→(4)缩短碳链①不饱和烃在酸性高锰酸钾溶液的作用下不饱和键发生断裂：―――――――――→CH3COOH＋；CH3CH2C≡CCH3―――――――――→CH3CH2COOH＋CH3COOH。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com②某些苯的同系物被酸性KMnO4溶液氧化为苯甲酸：―――――――――→。③羧酸或羧酸盐的脱羧反应。如CH3COONa＋NaOH=====CH4↑＋Na2CO3。2．有机合成中官能团的转化(1)常见官能团的引入(或转化)方法引入的官能团引入(或转化)官能团的常用方法—OH烯烃与水的加成反应、卤代烃的水解反应、醛(酮)催化加氢反应、酯类水解反应、多糖发酵、羟醛缩合等—X(卤素原子)烷烃与卤素单质的取代反应、烯烃α-H(或苯环上的烷基)与卤素单质在光照下的取代反应、烯烃(炔烃)与卤素单质或HX的加成反应、醇类与HX的取代反应等醇类或卤代烃的消去反应等—CHORCH2OH(伯醇)氧化、烯烃臭氧氧化等—COOH醛类的氧化、等有机物被酸性KMnO4氧化成、酯类的水解等—COO—酯化反应—NO2硝化反应—NH2硝基的还原(Fe/HCl)(2)官能团的消除官能团消除的常用方法双键加成反应、氧化反应羟基消去反应、氧化反应、酯化反应、取代反应醛基还原反应、氧化反应—X取代反应、消去反应(3)官能团的保护①酚羟基的保护：因酚羟基易被氧化，所以在氧化其他基团前可以先使其与NaOH反应，把—OH变为—ONa将其保护起来，待氧化后再酸化将其转变为—OH。②碳碳双键的保护：碳碳双键也容易被氧化，在氧化其他基团前可以利用其...