小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com物质能量、能垒变化图像分析(选择题1~10，每小题题5分，共50分)1.(2024·北京市丰台高三区练习)过渡金属氧化物离子(以MO+表示)在烃类的选择性氧化等方面应用广泛。MO+与CH4反应的过程如图所示。下列说法不正确的是()A.反应速率：步骤Ⅰ<步骤ⅡB.CH3OH分子中，键角：H—C—H>H—O—CC.若MO+与CHD3反应，生成的氘代甲醇有2种D.CH4(g)+MO+(g)===CH3OH(g)+M+(g)ΔH=E2+E4-E1-E32.(2024·广汕高三一模东头)三甲胺[N(CH3)3]是重要的化工原料。我国科学家利用(CH3)2NCHO(简称DMF)在铜催化作用下转化得到N(CH3)3，如图是计算机模拟单个DMF分子在铜催化剂表面的反应历程图(*表示物质吸附在铜催化剂上)，下列说法错误的是()A.该反应为放热反应，降温可提高DMF的平衡转化率B.该历程最大能垒(活化能)为1.19eVC.设法提高N(CH3)3¿+OH*+H*===N(CH3)3(g)+H2O(g)的速率可以提高总反应速率D.若1molDMF完全转化为三甲胺，则会吸收1.02NAeV的能量3.(2024·广西高考合模联拟)2⁃溴⁃2⁃甲基丙烷发生水解反应[(CH3)3CBr+H2O(CH3)3COH+HBr]的能量变化与反应进程如图，下列说法正确的是()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.水解反应的速率由反应Ⅰ决定B.升高温度，有利于提高原料的水解平衡转化率C.反应Ⅱ既有极性键的断裂又有极性键的生成D.增大NaOH的浓度，有利于加快水解反应速率4.(2023·广，东15)催化剂Ⅰ和Ⅱ均能催化反应R(g)P(g)。反应历程(下图)中，M为中间产物。其他条件相同时，下列说法不正确的是()A.使用Ⅰ和Ⅱ，反应历程都分4步进行B.反应达平衡时，升高温度，R的浓度增大C.使用Ⅱ时，反应体系更快达到平衡D.使用Ⅰ时，反应过程中M所能达到的最高浓度更大5.甲酸常被用于橡胶、医药等工业。在一定条件下可分解生成CO和H2O。在有、无催化剂条件下的能量与反应历程的关系如图所示。下列说法错误的是()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.化学平衡常数K途径一=K途径二B.ΔH1=ΔH2<0，Ea1=Ea2C.途径二H+参与反应，通过改变反应途径加快反应速率D.途径二反应的快慢由生成的速率决定6.(2023·湖南家界模张拟)500℃，HCl在催化剂M的作用下被O2氧化，依次有如图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三步反应组成，计算机模拟单个分子在催化剂表面的反应历程如图所示，下列说法正确的是()A.反应Ⅱ的活化能为1.45eVB.反应Ⅰ的反应速率最慢C.总反应的热化学方程式为4HCl(g)+O2(g)===2H2O(g)+2Cl2(g)ΔH=-1.98eV·mol-1D.HOOCl(g)比HCl(g)和O2(g)稳定7.我国某科研团队开发催化剂用于光热催化CO2加氢制CH4。其反应历程如图所示(*表示吸附在催化剂表面)。CH4的选择性等于CH4的物质的量与CO2转化的物质的量之比。下列叙述正确的是()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.在CO2→CH4历程中能垒最大为0.69eVB.该反应历程中，CH4的选择性为100%C.催化剂表面上CH4、CO脱附都会放出能量D.反应历程中有极性键的断裂与形成8.氢气可将CO2还原为甲烷：CO2(g)+4H2(g)CH4(g)+2H2O(g)，科学家研究在催化剂表面上CO2与H2反应的前三步历程如图所示，吸附在催化剂表面上的物种用“*”标注，TS表示过渡态。下列说法正确的是()A.起始到TS1历程中发生了非极性共价键的断裂B.前三步反应的速率取决于TS2的能垒C.前三步历程中最小能垒步骤的化学方程式为*CO+3H2(g)+H2O(g)*CO+*OH+*H+3H2(g)D.物质吸附在催化剂表面，形成过渡态的过程会放出热量9.甲烷与氯气在光照条件下发生取代反应的部分机理与能量变化如下：链引发：Cl2(g)―→2Cl·(g)ΔH1=+242.7kJ·mol-1链转移：部分反应进程与势能变化关系如图(所有物质状态为气态)……链终止：Cl·(g)+CH3·(g)...