小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com热点强化25有机实验综合应用专练1．下列分离或提纯有机物的方法正确的是()选项待提纯物质杂质除杂试剂及主要操作方法A乙烷乙烯酸性KMnO4溶液，洗气B苯苯酚NaOH溶液、分液CHCl气体Cl2饱和食盐水，洗气D乙醇水生石灰，过滤答案B解析乙被酸性高酸溶液化生成二化，引入新，烯会锰钾氧氧碳杂质A；错误苯酚与NaOH溶液反生成入水，在上，分液可分离，应苯酚钠进层苯层B正确；和食水可以除去饱盐Cl2中的HCl体，气C；除去乙醇中的水，加生石灰后再蒸，错误应馏D。错误2．(2023·浙江6月考，选8)下列说法不正确的是()A．通过X射线衍射可测定青蒿素晶体的结构B．利用盐析的方法可将蛋白质从溶液中分离C．苯酚与甲醛通过加聚反应得到酚醛树脂D．可用新制氢氧化铜悬浊液鉴别苯、乙醛和醋酸溶液答案C解析X射衍射可确定晶体的，故线实验结构A正确；蛋白在某些溶液中可生析质盐发盐生成沉淀，加水仍能溶解，因此利用析的方法可蛋白溶液中分离，故盐将质从B正确；苯甲通聚反得到脂，故酚与醛过缩应酚醛树C；新制化液乙在加件错误氢氧铜悬浊与醛热条下反得到色沉淀，醋酸溶液反得到色溶液，不反，分，因此可用新制应砖红与应蓝与苯应层化液、乙和醋酸溶液，故氢氧铜悬浊鉴别苯醛D正确。3．下列实验操作能达到相应实验目的的是()选项实验目的实验操作A检验蔗糖水解产物向蔗糖溶液中加入稀硫酸，加热一段时间后，再加入新制氢氧化铜悬浊液，继续加热B检验对甲基苯酚中的官能团向饱和对甲基苯酚的溶液中滴加几滴溴水C检验1-溴丁烷中的溴元素向少量1-溴丁烷中加入足量5%NaOH溶液，微热一段时间后，静置溶液分层，取少量上层溶液，先加稀硝酸，再加几滴AgNO3溶液小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comD检验中的官能团向足量的银氨溶液中滴加少量，水浴加热一段时间后，再滴加碳酸氢钠溶液答案C解析用新制化液蔗糖的水解物必在性件下，氢氧铜悬浊检验产须碱条A不能到目项达实验的；甲基中官能基，向和甲基的溶液中滴加几滴水生成的对苯酚团为酚羟饱对苯酚溴溶于量的甲基，察不到明的象，会过对苯酚观显实验现B不能到目项达实验的；先加稀硝酸中和量的过NaOH使溶液呈酸性，再加几滴并AgNO3溶液，生色沉产浅黄淀，明上溶液中含说层Br－，一步明进说1-丁中含元素，溴烷溴C能到目的；向足项达实验量溶液中滴加少量银氨，水浴加一段后，察到生光亮的可热时间观产银镜检验基，再滴加酸溶液不能，醛碳氢钠检验碳碳双键D不能到目的。项达实验4．以下为有机物的制备实验装置。下列相关说法错误的是()A．图1右侧试管中观察到浅黄色沉淀，可证明制备溴苯的反应为取代反应B．图2所制得的硝基苯因溶解有NO2略带黄色，可加入NaOH溶液过滤除去小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comC．图3导气管口应在右侧试管中饱和Na2CO3溶液液面上方，以防止倒吸D．图4球形冷凝管可冷凝回流提高产率，分水器分出生成的水可提高反应转化率答案B解析图1中四化可溶解出的氯碳挥发Br2，若硝酸溶液中生色的沉淀，明银产浅黄说苯与反有溴应HBr生，生取代反，产发应A正确；项Na2CO3溶液的作用是吸收乙酸、溶解乙醇、降低乙酸乙的溶解度，需要防倒吸，酯C正确；乙酸和正丁醇易，球形冷凝管可冷凝项挥发回流提高率，化反可逆反，分水器分出生成的水可使平衡正向移，提高反产酯应为应动应转化率，D正确。项5．物质的检验、鉴别要特别注意共存物质的干扰，否则得到的结论是不可靠的。下列实验设计所得结论可靠的是()A．将电石与水反应产生的气体通入酸性KMnO4溶液中，溶液褪色说明有乙炔生成B．将溴乙烷与NaOH的乙醇溶液共热产生的气体通入酸性KMnO4溶液中，溶液褪色说明有乙烯生成C．将溴乙烷与NaOH的乙醇溶液共热产生的气体通入溴水中，溴水褪色，说明有乙烯生成D．...