小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com热点强化10喷泉实验及拓展1．如图为氨喷泉实验的装置(夹持装置均已略去)。(1)用图1装置进行喷泉实验。①引发“喷泉”的方法是_________________________________________________________。②简述产生喷泉的原理：________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)用图2所示装置进行喷泉实验。①打开止水夹，水不能倒吸入烧瓶的原因是__________________________________________。②引发“喷泉”的方法是________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)指出下面几种常见的能形成喷泉的气体的吸收剂。气体HClNH3CO2、Cl2、SO2、H2SNO2NO、O2(4∶3)NO2、O2(4∶1)吸收剂水、________2.如图是课外活动小组的同学设计的4个喷泉实验方案，下列有关操作不可能引发喷泉的是()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA．挤压装置①的胶头滴管使CCl4全部进入烧瓶，片刻后打开弹簧夹B．挤压装置②的胶头滴管使NaOH溶液全部进入烧瓶，片刻后打开弹簧夹C．用鼓气装置从装置③的a处不断鼓入空气并打开弹簧夹D．在装置④的水槽中慢慢加入足量浓硫酸并打开弹簧夹3．某化学自主实验小组探究NO2、O2混合气体的喷泉实验。(1)请在B装置中的虚线上描出导管实线图。(2)B装置中浓硫酸有三种作用：混合NO2、O2气体；干燥NO2、O2；__________________________________________________________________________________________________。(3)将B装置上面的圆底烧瓶收集满气体(标准状况下)进行喷泉实验，若混合气体全部被吸收，则所得溶液物质的量浓度为_____________________________________________mol·L－1(结果保留两位有效数字)。