高中政治 必修3 第四单元 发展中国特色社会主义文化B卷(能力提升)(解析版).doc本文件免费下载 【共18页】

高中政治 必修3  第四单元 发展中国特色社会主义文化B卷(能力提升)(解析版).doc
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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2020—2021学年高二政治期末复习测试卷(人教版必修三必修四)——《文化生活》第四单元发展中国特色社会主义文化B卷(能力提升)一、单项选择题(共25小题,每小题2分,共计50分)1.电影《我和我的家乡》在今年国庆中秋黄金周重磅上映,该片讲述了发生在中国东西南北中五大地域的家乡故事,抒发了人们的家国情怀,展示了脱贫攻坚成果。上映之后掀起了观影热潮,该影片的成功启示我们①文化创作要立足于社会实践②文化创新是文化多样性的重要基础③文化创新要面向世界、博采众长④要发展人民群众喜闻乐见的大众文化A.①②B.②③C.①④D.③④【答案】C【详解】①④:电影《我和我的家乡》讲述了发生在中国东西南北中五大地域的家乡故事,展示了脱贫攻坚成果,这启示我们文化创作要立足于社会实践;影片抒发了人们的家国情怀,掀起了观影热潮,这启示我们要发展人民群众喜闻乐见的大众文化,①④符合题意。②:文化多样性是文化创新的重要基础,②表述错误。③:题干不涉及文化创新要面向世界、博采众长,③不符合题意。2.近年来,贵州不断完善以遵义会议会址为核心的红色纪念体系,通过改善基础设施、开展实景演出、开发文创产品、打造特色小镇、组织多地巡展、建设“红军街”,带火了红色旅游,推动了革命文物的保护和革命文化的传承。这表明①革命文化是推动经济发展的重要力量②革命文物的保护性利用丰富了其内涵③融入现实生活能更好地传承革命文化④创造性转化活动使革命传统有了价值A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】A【详解】①③:革命文物承载着丰富的红色文化基因,结合当代生产、生活实际,对革命文化进行保护性开发利用,既带动红色旅游发展,又推动了革命文化的创造性转化和创新性发展,①③符合题意。②:革命传统和文物是在伟大革命实践中形成的,蕴含着特定的革命文化内涵和价值,革命文物的保护性利用不会丰富其内涵,②说法错误。④:对革命文物的保护性利用和创造性转化,是传承和弘扬革命文化的要求和体现,且革命传统本小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com身就具有应有的价值,而不是因为创造性转化活动才使革命传统有了价值,④说法错误。3.习近平总书记在中国政法大学考察时指出,中国特色社会主义法治道路的一个鲜明特点,就是坚持依法治国和以德治国相结合。培养高素质法治人才,必须坚持立德树人,德法兼修。下列说法能反映这一人才培养要求的是A.德若水之源,才若水之波B.功以才成,业由才广C.穷理以致其知,反躬以践其实D.用人以德,唯德是举【答案】A【详解】A:“德若水之源,才若水之波”比喻德为水的源头,才只是水的波纹,波纹只是水的外在,强调人要有才有德,即要坚持思想道德修养与科学文化修养的统一。材料中“培养高素质法治人才,必须坚持立德树人,德法兼修”表明人才培养要有才有德,A符合题意。B:“功以才成,业由才广”只涉及到了科学文化修养在功业中的作用,未涉及思想道德修养,B不合题意。C:“穷理以致其知,反躬以践其实”是指治学的最终目的是实践,不涉及思想道德修养与科学文化修养的关系,C不合题意。D:“用人以德,唯德是举”只强调了思想道德修养的角度,不涉及科学文化修养,D不合题意。4.习近平主席指出,一个政权的瓦解往往是从思想领域开始的。政治动荡、政权更迭可能在一夜之间发生,但思想演化是个长期过程。思想防线被攻破了,其他防线也就很难守住。我们必须把意识形态的领导权牢牢掌握在手中。掌握意识形态领导权要做到①意识形态决定文化前进方向和发展道路②坚持正确舆论导向,提高新闻舆论公信力③推动马克思主义与当代中国实际相结合④推动中华传统文化创造性转化、创新性发展A.①②B.②③C.①④D.③④【答案】B【详解】①:题干问掌握意识形态领导权要做到什么,问的是做法,①选项是原因,故①不符合题意。②:坚持正确的舆论导向,提高新闻舆论的公信力,有利于通过社会舆论掌握意识形态的...

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