高中物理 选修2 课时作业7—人教版高中物理选择性必修2.doc本文件免费下载 【共6页】

高中物理 选修2   课时作业7—人教版高中物理选择性必修2.doc
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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com课时作业7互感和自感一、单项选择题1.关于线圈的自感系数,下面说法正确的是(D)A.线圈的自感系数越大,自感电动势就一定越大B.线圈中电流等于零时,自感系数也等于零C.线圈中电流变化越快,自感系数越大D.线圈的自感系数由线圈本身的因素及有无铁芯决定解析:自感系数是由线圈的大小、形状、圈数、有无铁芯等因素决定,故B、C错,D对;自感电动势不仅由自感系数决定,还与电流变化快慢有关,故A错.2.如图所示,线圈L的电阻和电源内阻都很小,可忽略不计,电路中两个电阻的阻值均为R,开始时开关S断开,此时电路中电流为I0.现将开关S闭合,线圈L中有自感电动势产生,下列说法中正确的是(D)A.由于自感电动势有阻碍电流的作用,电路中电流最终由I0减小到零B.由于自感电动势有阻碍电流的作用,电路中电流最终小于I0C.由于自感电动势有阻碍电流的作用,电路中电流将保持I0不变D.自感电动势有阻碍电流增大的作用,但电路中电流最终还要增大到2I0小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com解析:当开关S闭合时,通过线圈的电流增大,在线圈中产生自感电动势,自感电动势阻碍电流的增大,但“阻碍”不是“阻止”,“阻碍”实质上是“延缓”,电路中的电流不会立刻变为2I0,但最终仍会增大到2I0.选项D正确.3.如图所示,电路中A1、A2是完全相同的两只灯泡,L是电阻不计的电感线圈,下列说法中正确的是(D)A.当开关S闭合时,A1灯先亮,A2灯后亮B.当开关S闭合时,A1、A2两灯同时亮,以后两灯一样亮C.当开关S断开时,A1、A2两灯同时熄灭D.当开关S断开时,A2先熄灭,A1闪亮一下熄灭解析:S闭合时,A1、A2同时亮,以后A1熄灭.当开关S断开时,L与灯泡A1组成回路,由于自感,L中的电流由原来数值逐渐减小,电流方向不变,A1灯熄灭要慢;A2灯电流瞬间消失,立即熄灭,正确的选项为D.4.如图所示,是测定自感系数很大的线圈L的直流电阻的电路,L两端并联一只电压表,用来测定自感线圈的直流电压,在测定完毕后,将电路拆卸时应(B)小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.先断开S1B.先断开S2C.先拆除电流表D.先拆除电阻R解析:因S1断开瞬间,L中产生很大的自感电动势,若此时S2闭合,则可能将电压表烧坏,故应先断开S2,B正确,A错误.不能在通电状态下拆除电阻和电流表,因此C、D错误.二、多项选择题5.关于自感系数,下列说法正确的是(AB)A.其他条件相同,线圈越长自感系数越大B.其他条件相同,线圈匝数越多自感系数越大C.其他条件相同,线圈越细自感系数越大D.其他条件相同,有铁芯的比没有铁芯的其自感系数越小解析:线圈的自感系数由线圈本身的因素及有无铁芯决定,即与长度、形状、匝数和是否有铁芯都有关.6.如图所示,E为电池组,L是自感线圈(直流电阻不计),D1、D2是规格相同的小灯泡.下列判断正确的是(BC)A.开关S闭合时,D1先亮,D2后亮B.闭合S达稳定时,D1熄灭,D2比起初更亮C.断开S时,D1闪亮一下D.断开S时,D1、D2均不立即熄灭解析:开关S闭合时D1,D2同时亮,电流从无到有,线圈阻碍电流的增加,A错.闭合S达稳定时D1被短路,电路中电阻减小,D2比起初更亮,B对.断开S时,线圈阻碍电流减小,故D1会闪亮一下,而D2在S断开后无法形成通路,会立即熄灭,所以C对,D错.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com7.在图甲、乙所示电路中,电阻R和电感线圈L的电阻都很小.接通S,使电路达到稳定,灯泡A发光,则(AD)A.在电路甲中,断开S,A将渐渐变暗B.在电路甲中,断开S,A将先变得更亮,然后渐渐变暗C.在电路乙中,断开S,A将渐渐变暗D.在电路乙中,断开S,A将先变得更亮,然后渐渐变暗解析:甲图中,灯泡A与电感线圈L在同一个支路中,流过的...

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