高中物理 选修2 2.3涡流、电磁阻尼和电磁驱动 练习(解析版)(人教版).docx本文件免费下载 【共11页】

高中物理 选修2   2.3涡流、电磁阻尼和电磁驱动 练习(解析版)(人教版).docx
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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第二章电磁感应第3节涡流、电磁阻尼和电磁驱动一、单选题1.高频焊接原理示意图如图所示,线圈通以高频交流电,金属工件的焊缝中就产生大量焦耳热,将焊缝融化焊接,要使焊接处产生的热量较大,下列措施不可采用是()A.减小焊接缝的接触电阻B.增大焊接缝的接触电阻C.增大交变电流的电压D.增大交变电流的频率【答案】A【详解】AB.增大电阻,在相同电流下,焊缝处热功率大,温度升的很高,故B正确,不符合题意,A错误,符合题意。C.当增大交变电流的电压,线圈中交流电流增大,则磁通量变化率增大,因此产生感应电动势增大,感应电流也增大,所以焊接时产生的热量也增大,故C正确,不符合题意;D.高频焊接利用高频交变电流产生高频交变磁场,在焊接的金属工件中就产生感应电流,根据法拉第电磁感应定律分析可知,电流变化的频率越高,磁通量变化频率越高,产生的感应电动势越大,感应电流越大,焊缝处的温度升高的越快,故D正确,不符合题意。故选A。2.零刻度在表盘正中间的电流计,非常灵敏,通入电流后,线圈所受安培力和螺旋弹簧的弹力作用达到平衡时,指针在示数附近的摆动很难停下,使读数变得困难。在指针转轴上装上的扇形铝框或扇形铝板,在合适区域加上磁场,可以解决此困难。下列方案合理的是()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.B.C.D.【答案】D【详解】AC.如图所示,当指针向左偏转时,铝框或铝板可能会离开磁场,产生不了涡流,起不到电磁阻尼的作用,指针不能很快停下,A、C方案不合理,AC错误;B.此图是铝框,磁场在铝框中间,当指针偏转角度较小时,铝框不能切割磁感线,不能产生感应电流,起不到电磁阻尼的作用,指针不能很快停下,B方案不合理,B错误;D.此图是铝板,磁场在铝板中间,无论指针偏转角度大小,都会在铝板上产生涡流,起到电磁阻尼的作用,指针会很快稳定的停下,便于读数,D方案合理,D正确。故选D。3.如图所示,磁电式电流表的线圈常用铝框作骨架,把线圈绕在铝框上,铝框的两端装有转轴,转轴的两边各有一个螺旋弹簧(绕制方向相反),关于磁电式电流表下列说法正确的是()A.线圈通电后,由于螺旋弹簧的弹力作用,可以使指针尽快稳定下来B.线圈通电后,由于铝框中的电磁阻尼作用,可以使指针尽快稳定下来C.线圈骨架换成塑料,通电后也可以使指针尽快稳定下来D.在运输时要把正负接线柱用导线连在一起,主要是为了增强铝框中的电磁阻尼作用【答案】B【详解】AB.常用铝框做骨架,当线圈在磁场中转动时,导致铝框的磁通量变化,从而产生感应电流,出现安培阻力,使其很快停止摆动,利用了铝框的电磁阻尼作用,故A错误,B正确;小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comC.塑料做骨架因不能导电则达不到电磁阻尼的作用,故C错误;D.在运输时要把正负接线柱用导线连在一起,是接通回路能产生铝框中的电磁阻尼作用,而不能增强,故D错误;故选B。4.在“探究变压器线圈两端的电压与匝数的关系”实验中,可拆变压器如图所示。为了减小涡流在铁芯中产生的热量,铁芯是由相互绝缘的硅钢片平行叠成。硅钢片应平行于()A.平面abcdB.平面abfeC.平面abghD.平面aehd【答案】D【详解】磁感线环绕的方向沿着闭合铁芯,根据楞次定律及右手螺旋定则,产生的涡旋电流的方向垂直于图示变压器铁芯的正面,即与图示abcd面平行,为了减小涡流在铁芯中产生的热量,相互绝缘的硅钢片应平行于平面aehd,故选D。5.有一种手持金属探测器实物及其结构原理图可简化为图所示。探测器运用的是电磁感应原理,发射线圈(外环)可以产生垂直于线圈平面且大小和方向均变化的磁场;内环线圈是接收线圈,用来收集被查金属物发出的磁场(接收线圈能完全屏蔽发射线圈产生的磁...

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