高中历史必修上 高一上学期期末历史试题(解析版).docx本文件免费下载 【共11页】

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期末质量监测卷高一历史一、选择题:本题共16小题,没小题3分,共计48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1.“北京人遗址考古发掘出10万多件石器,成批的骨器,100多种野兽化石,”由此可知,北京人使用的主要生产工具应是A.打制石器B.磨制石器C.青铜农具D.铁质农具【答案】A【解析】【详解】北京人处于旧石器时代,因此使用的是粗糙的打制石器,A项正确;B是新石器时代的工具,排除B;C项在夏商周时期,D项在春秋时期,排除。2.下图是新石器时代中期的马家窑文化、大汶口文化和半坡文化出土的陶器,尽管他们相距遥远,但它们又有着极其相似的文化特征。由此可知中华文明A.起源最早B.多元一体C.独树一帜D.领先世界【答案】B【解析】【分析】【详解】根据材料“马家窑文化、大汶口文化和半坡文化出土的陶器,尽管他们相距遥远,但它们有着极其相似的文化特征”结合所学可知新时期时代的陶器虽然产生于不同的地域,但是却有一定的相似性和内在的统一性,体现中华文明多元一体的特点,故B项正确;材料只有我国的陶器,没有与他国进行对比,不能说明中华文明起源最早,不能说明中华文明独一无二,不能说明中华文明世界领先,ACD项错误。3.时空观念是历史学科五大核心素养之一。与如图中①②③对应的朝代是A.商朝、东周、五代B.东周、秦朝、三国C.秦朝、东周、五代D.商朝、秦朝、三国【答案】D【解析】【详解】结合所学可知,公元前1600年商汤带领着商部落灭掉夏朝建立商朝;公元前221年秦朝结束了春秋战国以来的分裂割据局面,实现了统一;三国是上承东汉下启西晋的一段历史时期,分为曹魏、蜀汉、东吴三个政权。所以与图中①②③对应的朝代是商朝、秦朝、三国,因此D选项正确。东周分为春秋和战国两个阶段,五代是指唐朝灭亡后依次更替的位于中原地区的五个政权,其他选项不符合史实,错误。故正确答案为D选项。4.唐玄宗统治前期,选贤任能。改革吏治,发展生产,大兴文治,改革兵制,将唐朝推向全盛时期。历史上称这一时期为A.文景之治B.光武中兴C.贞观之治D.开元盛世【答案】D【解析】【详解】结合所学知识可知,唐玄宗统治时期的盛世是开元盛世,D项正确;文景之治是西汉时期出现的,排除A项;B项是东汉光武帝时期出现的盛世,排除;C是唐太宗、武则天统治时期出现的盛世,排除。故选D项。5.《水浒传》第七十七回写道:枢密院童贯率领八十万大军去梁山泊镇压宋江起义军,中了十面埋伏,只身逃回汴京。宋代枢密院的职能是掌管A.军政B.民政C.行政D.财政【答案】A【解析】【分析】【详解】本题考查学生解读史料获取信息的能力,材料中“枢密院童贯率领八十万大军去梁山伯镇压宋江起义军”说明宋代规定,军政归枢密院掌管,行政归宰相掌管,财政归三司掌管。因此A正确,BCD项错误,故选A。6.西方学者在描述中国古代某学说时认为:“它是一种融儒家、佛教和道教等诸因素于一体的哲学,提供了一套维护儒家伦理秩序的形而上学体系”。该“学说”是指A.孔孟儒学B.黄老之学C.董仲舒的新儒学D.程朱理学【答案】D【解析】【详解】据材料“它是一种融儒家、佛教和道教等诸因素于一体的哲学,提供了一套维护儒家伦理秩序的形而上学体系”并结合所学可知,宋明理学是以儒家思想为基础,吸收了佛教、道教思想而形成的新儒学,其包括程朱理学和陆王心学两个派别,故D正确;据所学可知,“孔孟儒学”、“黄老之学”、“董仲舒的新儒学”都没有吸收“佛教”因素,A、B、C与题意不符。7.据学者统计,1384年(明洪武十七年)9月14日至21日,内外诸司奏事札达1660件,共3391事,明太祖朱元璋平均每日要处理奏章207件、411事。导致他工作如此之多的制度原因是A.中央机构效率低B.宰相制度的废除C.宦官专权的出现D.内阁制度的形成【答案】B【解析】【详解】根据所学知识可知,导致内外诸司直接向皇帝奏事,明太祖每日政务繁忙的制度原因是宰相制度的废除,B项正确;中央机构效率低不是导致皇帝事务繁多的制度原因,A项错误;明太祖时期并无宦官专权的出现,C项错误;内阁制度的形成是在明成祖时期,D项错误。8.为了防止和镇压知识分子和汉人的反抗,清朝统治者采取多种措施加强对思想文化领域的...

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