小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com山西省2018年中考历史真题试题第I卷选择题(共30分)一、选择题(在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该选项涂黑。本大题有15个小题，每小题2分，共30分。)1.小华同学在参观山西博物院举办的商周文物展览时，拍摄了一组青铜器的图片，从中不能得到的历史信息是()器鸮卣(xiāoyǒu)西周叔夨(yú)方鼎内铭文西周乐器曹侯酥钟春秋舀水器A.青铜铸造业规模宏大组织严密B.青铜器种类繁多，用途广泛C.青铜器物具有重要的史料价值D.青铜铸造业的工艺水平高超【答案】A【解析】依据青铜器的图片,可以看出商周青铜器涉及音乐、生活等方面,种类繁多,而且用途广泛。由此可知,”青铜器种类繁多,用途广泛”是可以从青铜器的图片中获取的信息。故B不符合题意;商周时期的青铜器文物,具有重要的史料价值。由此可知,的图片中获取的信息。故C不符合题意;观察商周时期的青铜器文物图片,可以获取青铜铸造业的工艺水平高超\图片中获取这一信息。故A符合题意。故选A。2.中国古代的国家制度中，由地域关系取代了血缘关系，国家管理人员由中央任命的官吏取代了世袭的诸侯。这一制度是（）A.禅让制B.分封制C.郡县制D.科举制【答案】C【解析】结合所学知识可知，秦朝创立中央集权制，在地方实行郡县制，郡下设县，郡守和县令由皇帝直小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com接任命，不再有世袭的诸侯。故C符合题意；禅让制是尧舜禹时期民主推选部落联盟首领的方法，故A不符合题意；通过分封制，西周产生众多诸侯。分封产生的诸侯可以世袭。故B不符合题意；科举制是我国古代的考试制度，故D不符合题意。故选C。3.诗歌从一个侧面反映了社会生活。唐诗《田家》中写道:“倚床看妇织，登垅课儿锄。”这反映出（）A.农村商品经济的发达B.男耕女织的自然经济C.规模扩大D.重农抑商的经济政策【答案】B【解析】诗句“倚床看妇织，登垅课儿锄。”未涉及农村商品经济，因此排除A项；诗句中的“妇织”应该属于家庭手工业生产，家庭手工业生产规模小，因此排除C项；材料无法反映出政府重农抑商的政策，因此排除D项；从“田家”“妇织”“登垅”“锄”等信息可知是家庭农业与手工业相结合，符合男耕女织的自然经济的特征，因此B项符合题意。故选B。4.明确时间概念，懂得计算年代是学习历史的重要技能。下列有关中国历史上年代计算和纪年方法的表述，正确的是()A.公元前3世纪早期秦统一了六国B.贞观八年采用的是年号纪年法C.按照干支纪年法1894年是戊戌年D.民国三十八年是公元1950年【答案】B【解析】结合所学知识可知，秦统一了六国的时间是公元前221年，按照公元纪年法，公元前221年属于公元前3世纪后期，故A表述错误，不符合题意；贞观是唐太宗的年号，因此贞观八年采用的是年号纪年法。故B表述正确，符合题意；戊戌变法是在1898年，因此按照干支纪年法1898年是戊戌年,。故C表述错误，不符合题意；1912年是民国元年，民国三十八年换算成公元纪年是1912+38-1=1949年。故D表述错误，不符合题意。故选B。5.我国的疆城版图是在漫长的历史演进中形成的。观察下面四幅疆城图，为中国古代历史的发展概括一个最恰当的主题()A.集权统治面临危机B.友好交往成为民族关系的主流小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comC.中外交往不断扩大D.统一多民族国家的巩固与发展【答案】D【解析】结合所学知识可知，秦汉时期，是我国统一多民族国家的确立和巩固时期；元朝和清朝是我国统一多民族国家的巩固和发展时期。秦朝、西汉、元朝、清朝四幅疆城图，反映的是我国统一多民族国家的巩固与发展。故D符合题意；秦朝是首创中央集权制，故A概括不恰当；友好交往成为民族关系的主流对四幅疆城图的概括不准确，故B不符合题意；清朝实行闭关锁国政策，严格限制海外贸易。中外交往不断扩大对四幅疆城图的概括错误。故C不符合...