单元质量检测九年级物理·13-14章·内能内能的利用一、单项选择题：（每小题3分，共24分）1．榴莲因其果肉香甜又富有营养，被称为水果之王。榴莲被切开后，其香味将很快充满整个房间，这一现象主要说明（）A.分子间存在引力B.分子间存在斥力C.分子间有间隙D.分子在永不停息地运动2．关于内能和热量，下列说法正确的是（）A．物体吸收热量，温度一定升高B．同一物体的温度越高，内能越大C．物体运动的越快，物体的内能越大D．温度越高的物体，所含的热量越多3．在如图1所示事例中，不属于做功改变内能的是（）4．一箱汽油用掉一半后，剩下的一半汽油与原来一箱汽油相比较（）A．比热容变为原来的一半B．质量变为原来的一半C．热值变为原来的一半D．密度变为原来的一半5．关于物体的内能，下列说法正确的是（）A．温度相等的1kg和100g的水内能相同B．物体内能增加，一定要从外界吸收热量C．温度为0℃的物体没有内能D．在相同物态下，同一物体温度降低，它的内能会减少6.如图2为某一天中央电视台天气预报的截图。图中显示的四个地方，内陆地区的温差比沿海地区的图9图1温差大，造成这种差别的主要原因是：（）A．水的密度比泥土、砂石的密度小B．水的内能比泥土、砂石的内能大C．水的比热容比泥土、砂石的比热容大D．水的温度比泥土、砂石的温度低7．两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图3所示．根据图线可知（）A．甲液体的比热容大于乙液体的比热容B．如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同C．加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D．加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多8．如图4所示是内燃机的四个冲程，其中属于压缩冲程的是（）二、填空题：（每空2分，共46分）9．进入刚装修完的房屋，我们常常会闻到一种刺鼻的气味，这气味主要来自装修材料中的甲醛，这种对人体有害的化学物质．这说明甲醛分子在做_______运动，这种运动会随气温的升高而_______（选填：“加剧”或“减缓”）．10．水不易被压缩，说明水分子间存在着力；若将一滴红墨水滴入一盆清水中，后来整盆水都变红了，这是现象；将3cm3水和3cm3酒精注入一个量杯，摇晃后发现，水和酒精的总体积小于6cm3，这说明分子间有．11．如图所示，在试管内装些水，用橡皮塞塞住，加热使水沸腾，会看到塞子被弹出．在塞子被弹出的过程中，水蒸气的能转化成塞子的能。12．目前我国研发一款以压缩空气为动力的环保车．汽车使用前需要压缩存储气体，这一过程通过的方式使气体内能增加，开动时，释放的气体推动发动机，将气体的内能转化为能，此车紧急刹车时，刹车片和轮胎都变热，汽车的机械能转化为能．13．第二届亚洲青年运动会将于2013年8月在南京举行。2013年5月8日上午10点20分许，通过古老的钻木取火方式，在几分钟内采火成功，这个过程中能转化为图2图5图4能。之后，用采集的火种点燃亚青会火炬，此过程是通过方式改变物体内能的。14．为神舟六号在太空中飞行时提供电源的太阳能帆板则是将能转化成，给手机的电池充电，是将转化为。15．用同一热源给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如题6图中图线a所示，若其它条件不变，（l）仅增加水的质量；（2）仅增大液面大气压强；（3）既增加水的质量，同时减小液面大气压强则二种情况中，温度与时间的关系图线分别对应、和（选填图中“a”、“b”、“c”或’'d'')16．在汽油机的四个冲程中，机械能转化为内能的是冲程；如图7所示汽油机正在进行的是冲程；已知汽油的热值为4.6×107J/kg，则完全燃烧200g汽油放出的热量为J.三、实验探究题（10分）17．为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图8所示的实验．用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间．实验数据记录如下表．（1）在实验过程中控制加热时间相同，通过比较来研究水和食用油吸热能力的差异．（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给加热更长的时间，此时水物质质量/g初始温度/℃加热时间/min最后温度/℃水6020645食用油6020668图6图8图7吸收的热量(选填“大于”或...