第一次月考卷七年级生物姓名：___________班级：___________得分：___________评卷人得分一、选择题（本题共20题，每小题3分，共60分）1.当显微镜视野过暗时，应该怎样调亮（）①选用大光圈②选用小光圈③选用平面反光镜④选用凹面反光镜A.①③B.②④C.①④D.②③2.一首歌中唱到“种下一颗种子，长出了果实”说明生物（）A.具有应激性B.需要营养C.能繁殖D.是变化的3.下列物质中，不属于有机物的是（）A.糖类B.脂质C.蛋白质D.水4.如图示农田生态系统中两条主要的食物链．如果有人大量捕捉青蛙，短期内对该生态系统造成的影响是（）A.有利于生态系统的平衡B.水稻虫害严重C.蛇的数量迅速增加D.田鼠的数量迅速增加5.动物和植物都有的能量转换器是（）A.叶绿体B.叶绿体和线粒体C.线粒体D.细胞核6.下列微生物中，不是营腐生生活的是（）A.枯草杆菌B.蘑菇C.乳酸菌D.蓝细菌7.切西瓜时会有大量的液汁流出来，这些液汁来自于（）A.细胞核B.液泡C.叶绿体D.细胞壁8.某生态系统中的生物存在如图所示的食物关系，该食物网的消费者中，哪种生物灭绝一定会导致另一种生物灭绝（）A.乙B.丙C.丁D.己9.下列各项中，能正确表示食物链的一项是（）A.青草←野兔→狼B.青草→野兔→狼小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comC.阳光→青草→野兔→狼D.青草→野兔→狼→细菌和真菌10.用显微镜观察时，如果转动目镜和物镜都未能把视野中的污点移走，那么可以断定污点在（）A．目镜上B．物镜上C．反光镜上D．玻片标本上11.下列植被中，被称为“地球之肺”的是（）A.针叶林B.热带雨林C.草原D.常绿阔叶林12.下列关于生物圈是最大的生态系统的叙述，错误的是（）A.生物圈的范围包括整个地球生态系统B.生物圈是所有生物共同的家园C.生物圈是地球上所有生物与环境构成的统一整体D.生物圈包含所有不同层次的生态系统13.下列哪项不是生物的共同特征？（）A．生物都能对外界刺激做出反应B．生物都能排出身体内产生的废物C．生物都能在水中生活D．除病毒外，生物都是由细胞构成的14.地球上的生物进行生命活动的基础是（）A．新陈代谢B．生长和繁殖C．遗传和变异D．具有应激性15.在调查校园里的生物过程中，下面四位同学的做法正确的是（）A．李华发现一只毛毛虫，觉得太恶心了，不记录B．王强抓到一只不认识的鸟，于是把它带回家探究后当食物C．陈明的调查记录中有菊花，后来他发现其他同学都没有，就把它删掉D．张平在校园内发现一只蟋蟀，它很快就蹦到校园外面去，但他同样记录下来16.“山上多植物，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐”，这句谚语形象地说明了森林对环境具有的作用是：（）A.制造氧气和净化空气B.过滤尘土和净化空气C.降低噪音和调节气候D.保持水土和涵养水源17.植物细胞分裂的顺序是①细胞质分成两个部分,每一部分含有一个细胞核②细胞核一分为二,成为两个细胞核③新细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞膜④产生新的细胞壁A.①②③④B.②①③④C.①②④③D.④②①③18.要了解马与驴在外形上的相同或不同之处，应采用A.分析法B.观察法C.实验法D.调查法19.下列各项中，有关生物与环境所蕴含的科学知识不相对应的是（）A.“落花不是无情物，化作春泥更护花”体现了自然界的物质循环B.“千里之堤，毁于蚁穴”，形象地说明生物影响环境小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comC.“螳螂捕蝉，黄雀在后”，该食物链可以表示为“蝉→螳螂→黄雀”D.“草盛豆苗稀”体现了生物间的竞争关系20.森林茂密的地方，空气湿度大，说明()A.生物能影响环境B.生物适应环境C.大气影响植物的生存D.植物的生长需要水分评卷人得分二、综合题（本题共4题，，共40分）21.细胞是生物体结构和功能的基本单位．下面是几种细胞模式图，请据图回答：（1）③细胞与①、②细胞的主要区别是没有．（2）细胞生活需要物质和能量，在①、②两种细胞中都具有的能量转换器是．（3）经观察发现，只在①细胞中含有液泡和，因此该细胞是植物细胞．（4）将图示①②两种细胞放入蒸馏水中，甲细胞不会胀破，是因为甲具有起保护支持作用的，遗传信息的控制中心位于．（5）与牛...