八年级上册语文第12课 与朱元思书(提升训练)(解析版).docx本文件免费下载 【共48页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第12课与朱元思书【提升训练】一、选择题1.下列说法不正确的一项是()A.本文生动简练地描写了富阳、桐庐一带富春江上优美的景色,抒发了向往自然,厌弃尘俗的心态。B.开头一段是总写,叙写并赞叹了从富阳至桐庐一百许里沿江两岸的奇丽山水,诱人景色。C.第二段前后两个层次形成了鲜明对照,通过对照,反映了江水的动静变化,补足了富春江水的特色。D.第三段先描写了群山的静态美,再铺写山中的各种声音,这是以静写闹,显示春天山中热闹景象。【答案】D【详解】本题考查文章内容及主旨的把握。答题时需要通晓全文大意,理解相关的语句,得出答案。D.作者在第三段写山中的各种声音,是为了表现大自然中生命的景象,表现生机勃勃的生命力,为后面写“息心”作铺垫,并不是为了以静写闹,显示春天山中热闹景象。故选D。2.对下列句子的修辞手法判断有误的一项是()A.水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。(夸张)B.急湍甚箭,猛浪若奔。(比喻,对偶)C.负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。(拟人)D.夹岸高山,皆生寒树。(对偶)【答案】D【解析】小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comD项:没有使用修辞方法。3.指出下列各句中有通假字的一项是()A.风烟俱净,天山共色。B.奇山异水,天下独绝。C.蝉则千转不穷D.疏条交映,有时见日。【答案】C【详解】本题考查学生对通假字的把握。ABD三项没有通假字。C项:“转”同“啭”鸟婉转地叫。4.下列与“猿则百叫无绝”中的“绝”意义和用法相同的一项是()A.奇山异水,天下独绝B.佛印绝类弥勒C.至于夏水襄陵,沿溯阻绝D.空谷传响,哀转久绝【答案】D【解析】【详解】“猿则百叫无绝”中的“绝”解释为:停止;A项的“绝”解释为:妙到极处;B项的“绝”解释为:很像;C项的“绝”解释为:断绝;D项的“绝”解释为:停止。故选D。5.下列句子中没有使用修辞方法的一句是()A.水皆缥碧,千丈见底。B.急湍甚箭,猛浪若奔。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comC.经纶世务者,窥谷忘反。D.蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。【答案】C【解析】【详解】此题考查修辞手法辨析。常用的修辞手法有:比喻、拟人、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问。解答时根据各个修辞手法的特点来判断。A.“千丈见底”运用了夸张的修辞;B.此句运用了对偶的修辞;C.此句没有运用修辞;D.此句运用了对偶的修辞。故选C。6.下列句中加点词在文中的意思与现代汉语不相同的一项是()A.自富阳至桐庐一百许里。B.夹岸高山,皆生寒树。C.风烟俱净,天山共色。D.好鸟相鸣,嘤嘤成韵。【答案】C【解析】【详解】本题考查学生读古今异义词语的辨析能力,要注意在句子翻译的基础上分析作答即可。C.“天山”在文中的意思是天和山的意思,在现代汉语中“天山”是山名,位于地球上最大的一块陆地欧亚大陆腹地,天山东西横跨中国、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦和乌兹别克斯坦四国。故选C。【点睛】小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com此题考查古今异义词。现代汉语和古代汉语有着继承和发展的关系,有些词义一直沿用下来,有些词义已经发生了变化,概括起来,大致有以下几种变化情况:词义扩大、词义缩小、词义转移、感情色彩发生变化等。7.下列对句子翻译有误的一项是()A.从流飘荡,任意东西。译文:(我乘船)随着江流漂荡,听任它时而向东,时而向西。B.急湍甚箭,猛浪若奔。译文:湍急的水流比箭还快,奔流而下。C.好鸟相鸣,嘤嘤成韵。译文:美丽的鸟儿在相互和鸣,鸣声嘤嘤,和谐动听。D.蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。译文:蝉不停地叫着,猿不停地啼着。【答案】B【解析】B项:湍急的流水比箭还快,凶猛的巨浪就像飞奔的快马。注意“奔”的翻译。【点睛】本题考查学生对文言句子的翻译能力。句子翻译也是文言文阅读的一个常考题型,翻译句子时,要注意抓住句中的关键词句,把关键词句翻译准确,另外,还要注意对特殊句式的翻译,尽量做到...

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