五年级数学上册 (提高版)第2章《位置》单元培优拔高测评试题(教师版含解析).docx本文件免费下载 【共11页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com五年级数学上册章节常考题精选汇编(提高版)第二章《位置》一.合理比较,择优选择。1.(2019秋•嘉陵区期末)1.24×0.24的积保留两位小数是()A.0.29B.0.30C.0.3D.0.03【解答】解:1.24×0.24=0.2976≈0.30故选:B.2.(2019秋•福清市校级期中)要使12.36×A<12.36(A不为0),那么A应该()A.小于1B.大于1C.等于1D.无法确定【解答】解:因为12.36×A<12.36(A不为0)所以A应该小于1.故选:A.3.(2018秋•江都区期末)0.□×□=2.4,每个方框里填一个数字,符合要求的填法一共()种.A.4B.8C.无数【解答】解:0.3×8=2.40.4×6=2.40.6×4=2.40.8×3=2.4故符合要求的填法一共4种.故选:A.4.(2018秋•蕲春县期中)李军的座位在第二列第三行,记为(2,3),如果将他往后调三行,应记为()A.(5,3)B.(2,6)C.(5,6)D.(4,3)【解答】解:根据数对表示位置的方法,如果李军往后跳三行,则表示行的数要加上3,因此为3+3=6,而列数不变,所以李军往后跳三行,应记为(2,6).故选:B.5.(2017•长沙)学校组织看电影,小芳坐在(1,4)的位置,小丽坐在(1,2)的位置,小明与她俩坐在同一直线上,小明坐在()的位置上.A.(1,3)B.(2,4)C.(2,3)小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【解答】解:根据题干分析可得:小芳坐在(1,4)的位置,小丽坐在(1,2)的位置,所以小芳与小丽都在第1列,不在同一行,因为小明与她俩坐在同一直线上,所以小明只能在第1列,即小明的数对位置是(1,a),符合题意的是(1,3).故选:A.二.认真读题,思考填空6.(2019秋•文水县期末)小明在班里的座位位置表示为是(8,7),他坐在教室的最后一个组的最后一个位置,由此你可以知道,小明班里有8组,每组有7人,全班共有56人.【解答】解:由分析可知,小明是在第8组第7个位置上;这个班的总人数是:8×7=56(人)答:小明是坐在第8组第7个位置上,这个班一共有56名学生.故答案为:8;7;56.7.(2018秋•仁怀市期末)李阳在烽禾影城买了一张电影票,座位是5排6号,用数对表示是(6,5).杨星买了和他同一场的电影票,用数对表示是(8,4),杨星的座位号是4排8号.【解答】解:杨星买了和他同一场的电影票,用数对表示是(8,4),杨星的座位号是4排8号.故答案为:4;8.8.(2018秋•红花岗区期末)聪聪坐在教室的第4列第3行,用数对(4,3)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是(4,4),笑笑坐在聪聪同一行前一列的位置上,笑笑的位置用数对表示是(3,3).【解答】解:根据题干分析可得:明明明与聪聪在同一列,即第4列,明明是在第3+1=4行,由此利用数对表示为:(4,4).笑笑与聪聪同一行,即3行,前一列,即第41﹣=3列,所以笑笑的数对表示为:(3,3).故答案为:4;4;3;3.9.王兵在教室里的位置可以用点(2,7)表示,(2,7)表明王兵坐在第2列第7行.【解答】解:王兵在教室里的位置可以用点(2,7)表示,(2,7)表明王兵坐在第2列第7行.故答案为:2,7.10.看看想想.(1)用数对表示A、B、C三个顶点的位置:A(1,4)、B(0,2)、C(3,1).(2)先标出D(4,1)、E(7,1)、F(5,3)、G(8,3),再顺次连接D、E、G、F、D,围出的图形是平行小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com四边形.【解答】解:(1)根据数对表示位置的方法可知:A(1,4)、B(0,2),C(3,1);(2)如图所示:顺次连接D、E、G、F、D,围出的图形是平行四边形.故答案为:1,4;0,2;3,1;平行四边.三.仔细推敲,准确判断11.(2018秋•南昌期末)数对(2,3)与(3,2)表示的是同一个位置.×(判断对错)【解答】解:数对(2,3),表示在第2列,第3行;数对(3,2),表示在第3列,第2行;所以,在同一平面图中,数对(2,3)与数对(3,2)表示同一个位置,是错误的.故答案为:×.12.(2019春•聊城期中)表示平面中物体的位置时只有一种方法就是用数对表示×.(判断对错)【解答】解:表示平面中物体的位置时只有一种方法就是用数对表示是错误的.在平面内表示物体位...

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