2016年辽宁省盘锦市中考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（共20小题，每小题1分，满分20分）1．【分析】生物的共同特征有：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的．【解答】解：A、除病毒以外，生物都是由细胞构成的，符合题意。B、生物都有遗传和变异的特性，属于生物特征，不符合题意。C、生物能排出身体内产生的废物，属于生物特征，不符合题意。D、生物能对外界刺激作出反应，属于生物特征，不符合题意。故选：A。【点评】解答此类题目的关键是掌握生物的共同特征．2．【分析】调节显微镜视野明暗程度的结构是反光镜和遮光器，据此分析解答。【解答】解：遮光器上面有大小不等的圆孔，叫光圈。每个光圈都可以对准通光孔。用来调节光线的强弱。反光镜可以转动，使光线经过通光孔反射上来。其两面是不同的：光强时使用平面镜，光弱时使用凹面镜。因此对光时，要使视野变亮，应选用遮光器上的大光圈和反光镜的凹面镜来调节光线。故选：B。【点评】解题的关键是熟悉显微镜的结构和使用。3．【分析】食物中含有的蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内造各种消化液的参与下变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收。【解答】解：唾液中含有初步消化淀粉的唾液淀粉酶、胃液中含有消化蛋白质的胃蛋白酶、胰液、肠液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶；胆汁中不含有消化酶，但对脂肪有乳化作用。故选：C。【点评】胆汁不含消化酶，的是胆汁对脂肪有乳化作用。4．【分析】植物的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体；人和动物的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体；小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com二者构成的主要不同是，植物体不具有动物结构层次中的“系统”这一层次。【解答】解：小白兔属于动物，白菜属于植物。A、动物和植物体结构和功能的基本单位都是细胞，A错误；B、动物和植物在结构层次上都有组织，B错误；C、动物和植物在结构层次上都有器官，C错误；D、人和植物体结构和功能的基本单位都是细胞，由细胞再组成组织，不同的组织再组成器官，植物由器官直接构成整个植物体。动物由器官再组成系统，由系统再构成整个动物体。动物体比植物体结构层次中增加了“系统”这一层次。D正确。故选：D。【点评】理解人体、动物体和植物体的结构层次，并对其进行比较，是解决这一问题的基础。5．【分析】维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。【解答】解：人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如图；维生素种类主要功能缺乏症维生素A促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉夜盲症、皮肤干燥、干眼症维生素B1维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能神经炎、脚气病、消化不良维生素C维持正常的新陈代谢、维持骨肌肉和血液的正常生理作用，增长抵抗力患坏血病、抵抗力下降维生素D促进钙、磷吸收和骨骼发育佝偻病、骨质疏松等牙龈经常出血，这是坏血病的表现，是体内缺乏维生素C造成的，新鲜蔬菜和水果中富含维生素C，应该注意补充。故选：C。【点评】本题主要考查维生素C的缺乏症及食物来源，难度较小，注重基础。6．【分析】血液由血浆和血细胞组成，血浆的功能是运载血细胞，运输养料和废物。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板组成，据此解答。【解答】解：白细胞的功能是防御疾病，当人体内出现炎症时，白细胞的数目就会增多，小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com来吞噬一些危害人体健康的病菌。所以，某人扁桃体发炎，在医院作血常规检查时，化验单中数量明显增多的是白细胞。故选：B。【点评】掌握血液的组成及各部分的作用是解题的关键。7．【分析】遗传信息载体的结构层次由简到繁的顺序：基因→DNA→染色体...