精品解析:2023年江苏省扬州市中考语文真题(解析版).docx本文件免费下载 【共18页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com扬州市2023年初中毕业、升学统一考试语文试题说明:1.本试卷共6页,计21题(包含单项选择题:第3题第5题,共2题),满分150分,考试时间150分钟。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。2.答题前,考生务必将本人的姓名、准考证号准确无误地填写在答题卡相应的位置上,同时务必在试卷的装订线内将本人的姓名、准考证号。毕业学校填好,在试卷第一面的右下角填好座位号。3.所有的试题都必须在专用的“答题卡”上作答,选择题用2B铅笔作答。非选择题在指定位置用0.5毫米书写黑色字迹的水笔作答。在试卷或草稿纸上答题无效。一、积累运用(28分)亲爱的同学们:扬州是一座因水而兴的美丽古城。为了让扬州走向更远的世界,现向大家发出如下倡议:做生活环境的保护者。绿杨城郭,生态宜居。“草树知春不久归,①”(韩愈《晚春》),是烟花三月园林巷陌的流韵;“起舞弄清影,②”(苏轼《水调歌头》),是八月中秋五亭桥上的浪漫。【甲】______。文化遗产,享誉世界。漆器玉器,刺绣剪纸,名匠倍出。“③,④”(诸葛亮《诫子书》),先人们安清贫、守寂寞,传统工艺才得以延续至今,我们有责任将其传承下去。做先贤精神的践行者。苏中古城,人杰地灵。五次东渡空折返,鉴真坚信“⑤,⑥”(李白《行路难》),宏旨精义终得远播;梅花岭上花似雪,“⑦,只有香如故”(陆游《卜算子·咏梅》),可法精神流芳百世。扬州城的命运与长江、大运河【乙】______,“⑧。悠悠”(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)。今天,长江、大运河上百舸争流,“潮平两岸阔。⑨”(王湾《次北固山下》),幸福扬州正成为世界向往的诗和远方。1.结合语境,完成题目。(1)给加点字注音:因水而兴()(2)指出画波浪线短语中的错别字并修改:“______”应改为“______”(3)联系上下文,在【甲】处补写一句:____________2.在①—⑨处填写相应的名句。3.填入【乙】处的成语最恰当的一项是()A.唇齿相依B.息息相关C.骨肉相连D.一脉相承【答案】1..xīng.①②倍③.辈④.做文化遗产的传承者小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2.①百般红紫斗芳菲②何似在人间③非淡泊无以明志④非宁静无以致远⑤长风破浪会有时⑥直挂云帆济沧海⑦零落成泥碾作尘⑧千古兴亡多少事⑨风正一帆悬3.B【解析】【1题详解】(1)考查字音。兴——xīng,意思是流行、盛行;昌盛、旺盛。(2)考查字形。名匠倍出——名匠辈出,意思是有才能有才华的匠人不断涌现。(3)考查补写语句。补写是一个综合性很强的考点,补写的句子内容来源于文本,要从上下文的有关材料中去提炼和概括;补写句子或引领下文,或总结上文,或与上下文衔接连贯(过渡);既要内容上符合语言环境,也要句式上符合语言特征。结合“文化遗产,享誉世界。……先人们安清贫、守寂寞,传统工艺才得以延续至今,我们有责任将其传承下去”的内容可知,本段主要围绕传承文化遗产进行叙述,仿照“做生活环境的保护者”“做先贤精神的践行者”的句式可补写为:做文化遗产的传承者。【2题详解】考查对名篇名句和古诗文的识记理解。默写题作答时,一要透彻理解诗文的内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三答题内容要准确,做到不添字,不漏字,不错字。本题中应注意“般、紫、挂、海、零、碾、悬”等字的写法。【3题详解】考查成语运用。A.唇齿相依:嘴唇和牙齿互相依靠。比喻双方关系密切,相互依存;B.息息相关:形容关系非常密切;C.骨肉相连:像骨头和肉一样互相连接着,比喻关系非常密切,不可分离;D.一脉相承:从同一血统、派别世代相承流传下来,比喻某种思想、行为或学说之间有继承关系;结合“今天,长江、大运河上百舸争流,……幸福扬州正成为世界向往的诗和远方”的内容和语境可知,小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com此处指的是扬州城的命运与长江、大运河的关系十分密切,应选择“息息相关”;故选B。语言综合实践(12分)4.班级开展“身边的文化遗产”学习实践活动,老师要求同学...

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