专题03碳和碳的氧化物知识01碳单质的性质知识02二氧化碳的性质和用途知识03一氧化碳的性质方法01二氧化碳的实验室制取方法02气体制取的一般思路方法03气体的鉴别和除杂知识01碳单质的性质一、常见碳的单质1.碳单质的物理性质比较碳单质石墨C原子碳成构金石刚C原子碳成构C60C60分子成构微观结构物理性质深灰色的有金光不透明的属泽细片鳞状固体，耐高温，地质较软，有滑腻感，有良好的导电性。无色透明的、正八面体形的状固体。天然存在的最硬的物质。用途作或刷、电极电石墨炸弹、制铅芯、笔做坩埚，作机械高温滑润剂制装品饰(石钻)、制钻、头切割大理石、玻璃用于超导、催化、材料科等域学领性差质异金石和石墨刚物理性质差异大的原因：碳原子的排列方式不同2.无定形碳①木炭：有疏松多孔，具有结构吸附性，用于除去食品和工品里的业产色素，作冰箱去味剂等。②活性炭：活性炭的吸附性比木炭强。用于防毒面具滤毒罐中过滤毒，气制糖工业中白糖色脱，用于水器、净冰箱除味剂，保活性炭包等。环③焦炭：用于冶炼金属。④炭黑：制造黑色染料，油墨，油漆等，添加到橡里做强胶补剂，增强耐磨性。二、碳单质的化学性质1.常温下化学性质不活泼2.可燃性（作燃料）反物应充足氧气，完全燃碳烧不足氧气，不完全燃碳烧C+O2点燃CO22C+O2点燃2CO量比质3：83：4结论反物相同，若反物的用量不同，生成物不同应时应则3.还原性实验注意事项**的表式错误达**火焰加金属的目的：网罩集中火焰，提高温度。**的表式错误达**束后，先撤出管，再停止加实验结导气热的目的：防止石灰水倒流炸裂热的试管。**的表式错误达**待管冷却后再把管中的粉末倒出试试的原因：防止热的铜接触空气又被氧化。装置实验及象现结论**的表式错误达**黑色粉末逐成渐变光亮的红色；**的表式错误达**澄石灰水清变浑浊。结论：生成了色的和二化红铜氧碳化方程式学C+2CuO2Cu+CO2↑三、氧化还原反应1.分析CuO失去元素氧，有化性，是化，氧氧剂被还原，生发还原反应C取元素夺氧，有原性，是原，还还剂被氧化，生发氧化反应2.碳与二氧化碳反应：C+CO22CO（吸反热应）【例1】（2023·湖北武汉·统考中考真题）石墨、活性炭和木炭在生产生活中有着广泛的应用。回答下列问题：（1）石墨的用途可以是______。A．用于制铅笔芯B．用作电极C．用于切割大理石（2）活性炭作冰箱除味剂，是利用其（填“物理”或“化学”）性质。（3）木炭可用作燃料。木炭完全燃烧的化学方程式为。【答案】（1）AB（2）物理（3）【详解】（1）A、石墨具有滑腻感，且为深灰色，可用于制铅笔芯，故选项正确；B、石墨具有导电性，可用作电极，故选项正确；C、石墨很软，不能用于切割大理石，故选项错误；故选：AB；（2）活性炭作冰箱除味剂，不需要通过化学变化表现出来，是利用其物理性质；（3）碳和氧气在点燃条件下生成二氧化碳，反应的化学方程式为：。知识02二氧化碳的性质和用途一、物理性质：无色，无味的气体，密度比空气大，能溶于水。二、化学性质1.证明二氧化碳的密度大于空气且不燃烧也不支持燃烧实验象现将CO2倒入装有高、低燃着蜡烛的杯中，烧下面的蜡烛比上面的先熄灭。水倒入装将满CO2的塑料，软瓶旋紧瓶塞，振荡，塑料软瓶变瘪。分析：二化溶于水使氧碳瓶内气压变小，大使子气压瓶变瘪。化性学质：①二化氧碳不能燃烧；②二化氧碳不支持燃烧；物理性质：密度比空的气大。物理性质：二化氧碳能溶于水2.证明二氧化碳与水反应（资料：紫色石蕊试液遇酸性溶液变红）3.证明二氧化碳与澄清石灰水反应操作：二化通入澄石灰水将氧碳清；象现：澄石灰水清变浑浊：化反方程式学应：CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O（用于检验二氧化碳气体）二、二氧化碳的用途CO2的用途依据的性质**的表式错误达**干冰（固体二化氧碳）作制冷剂，用于食品冷藏、制造舞台景雾、人工降雨。干冰升吸华热（物理化变）**的表式错误达**火灭①二化不能燃，②不支持燃，氧碳烧烧③密度比空的大气**的表式错误达**室肥料温（肥气），可以增大作物的量农产CO2是光合作用的原料，能促光合作用进**的表式错误达**制汽水料（酸料）饮碳饮CO2能溶于水；且水反生成酸与应碳**的表式错误达**化工...