高三历史一轮复习探究专题04隋唐时期统一多民族国家的发展与繁荣2025目录CONTENT三年真题考点统计高考风向标夯实基础、必学知识、知识理解、历史解释考点梳理选择性必修内容链接通史与选必的融合选必知识融合新情境导入、新情境试题、做题获识、学科素养新情境考练01020304专题04隋唐时期统一多民族国家的发展与繁荣隋唐时期(581—907年)是我国统一多民族国家的发展与繁荣时期。该时期国家统一，国力强盛，疆域开拓，经济繁荣，民族往来和对外交往活跃，制度上也有重要创新与建树。唐朝奉行开明的对外政策，中外文化圈交流频繁，异域文化对中国文化产生深远影响；中华文化影响周边国家；文治武功成就，达到了中国历史上新的高峰，在当时世界范围内首屈一指。自唐朝中期爆发安史之乱起，统一局面遭到破坏，最终演变为五代十国的分裂局面。专题概要课程标准素养解读核心概念1、了解隋唐时期封建社会的高度繁荣2、认识隋唐时期的制度变化与创新、民族交融、区域开发和思想文化领域的新成就。1、唯物史观:认识中国古代统一多民族封建国家的发展规律和历史趋势。2、时空观念:明晰隋唐盛世到五代十国政权更迭的历史脉络、唐朝前期疆域和边疆各族分布及五代十国形势。3、史料实证:运用文献史料和图片，认识隋朝、唐朝前期的繁盛局面出现的主要表现和影响以及唐朝前期巩固和发展统一多民族封建国家的措施和影响。4、历史解释:分析隋朝、唐朝前期的繁盛局面出现的原因;探究隋朝灭亡、唐朝由盛转衰的原因和教训。5、家国情怀:培养对隋唐时期中华文明成就的认同感和自豪感,增强承担社会责任的动力与信心。。隋唐大运河贞观之治开元盛世唐蕃会盟安史之乱藩镇割据【课程标准与素养解读】618年907年朱温废唐武周政治黄巢起义581年开皇之治唐朝建立隋朝建立960年北宋建立贞观之治开元盛世安史之乱藩镇割据589年统一盛世奠基盛世荣耀盛世危机时间轴---时空坐标隋唐时期统一多民族国家的发展与繁荣五代十国唐朝隋朝三省六部制创立及完善科举制的创立及发展均田制及租庸调制两税法雕版印刷术及火药唐诗繁荣制度创新文化繁荣民族关系融洽对外开放真题类型考点素养考察2023年北京卷“贞观之治”与“开元盛世”历史解释2023年广东卷藩镇有辟召幕僚之风史料实证；历史解释2023年江苏卷公私借贷历史解释2023年全国乙卷唐代中后期文人间流行诗歌唱和之风历史解释2023年五省新课标卷李元谅身世史料实证2023年福建卷吐鲁番唐代质典帐历历史解释2023年湖北卷唐代民族政策史料实证；历史解释2023年重庆卷唐代后期科举制史料实证；历史解释2023年辽宁卷唐代张彦远的《历代名画记》收录；新、旧唐书历史解释2023浙江卷均田制、租用调制历史解释2022重庆卷唐代宗始设枢密使历史解释2022河北卷官私手工业技术有差异历史解释高考考向盘点考向分析统计数据中（2023真题即2022部分真题）考查政治史有6题/12；经济史4题/12；文化史2题/12。政治史考查力度最大（数量多）涉及盛世局面、选官制度、官员身世、民族政策及枢密使的设立等，其次是经济史（大题有两个省份），涉及公私借贷、质典、均田制、租用调制等；文化考查涉及“唱和之风”、名画收录及新旧唐书（史书）等，生活气息浓厚。对策：（1）在复习中要注意对该时期政治制度变迁的掌握（2）经济史复习要注意对该时期早期银行金融方面知识的掌握。（3）文化史复习要注意贴合当时的实际生活。第一部分从隋唐盛世到五代十国考点一隋朝兴亡1.建立与统一(1)建立：581年，北周外戚杨坚代周称帝，改国号为隋，定都长安，是为隋文帝。全一，了实现国统开创“皇之治开”(2)统一：589年，杨广率军灭陈，结束了南北长期分裂的局面。“井底皇帝”陈后主陈后主陈叔宝在位时大建宫室，生活奢侈，不理朝政，日夜与妃嫔、文臣游宴，制作艳词。隋军南下时，自恃长江天险，不以为然。589年，隋军攻下建康，陈后主这时才惊慌起来，急忙带着妃嫔躲到了景阳殿后院中的一口枯井里避难。后来，陈后主投降隋朝后，隋朝的官员们还经常拿他藏匿于井的这个事情嘲笑他，称他为“井底皇帝”。考点一隋朝兴亡2.隋朝的建设(1)广设仓库：在长安、洛阳两都和地方广设仓库，供应朝廷粮食、物资和备水...