重庆市2014年初中毕业暨高中招生考试语文试题（A卷）注意事项：1.试题的答案书写在答题卡（卷）上，不得在试卷上直接作答。2.作答前认真阅读答题卡（卷）上的注意事项。3.考试结束，由监考人员将试题和答题卡（卷）一并收回。一、语文知识及运用（30分）1.下列句子加点字注音正确的一项是（）（3分）A.倔强（juè）阔绰（chuò）叱咤风云（chà）B.慨叹（kǎi）澎湃（bài）销声匿迹（nì）C.饶恕（shù）狡黠（jié）迥乎不同（jiǒng）D.静穆（mù）梦寐（mèi）味同嚼蜡（jiáo）2.下列句中加点词语使用不恰当的一项是（）（3分）A.慢慢品味生活，你会发现，回味无穷的生活，就在那如水的平淡中。B.清晨，千万缕金光洒向水面，那一池带着露珠的娇艳睡莲，尽态极妍。C.一场春雨之后，那雪白的梨花漫山遍野，绽放出五彩缤纷的美丽。D.拿到最新一期的《读写舫》，我迫不及待地读起来，一篇篇精美的文章让我爱不释手。3.下列句子中，比喻不贴切的一项是（）（3分）A.梦像一片雪花，在空中飘舞，想抓住它，它却已经融化了。B.仲春时节，清风送爽，我们走在山路上，脚步像踩在棉花上一样轻快。C.月色下的荷塘中，层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，正如一粒粒明珠，又如碧天里的星星。D.清脆的泉声，婉转的鸟声，嗡嗡的蜂声，微风轻吹树叶声，汇成悦耳的交响曲。4.“不要以为快乐是自私的，当我们快乐的时候，我们就播种快乐的种子。”该句放入下面语段中最恰当的一项是（）（3分）（A）人是可以独自快乐的，因为人的感觉不相通。（B）既然没有人能代替我们切肤之痛的苦恼，也就没有人能指责我们的独自快乐。（C）我们把快乐传染给周围的人，我们善待周围的世界。（D）从这个意义上说，快乐不仅仅是一种情绪，更是一种德行。5.一位同学读了培根的《谈读书》，做了一则读书笔记，请你帮他在②③处分别填上一个句子来概括后文内容，（要求：用自己的话概括，句式不限）（4分）第1页共13页①读书价值颇多：足以怡情，足以傅彩，足以长才；②：狡黠者鄙读书，无知者羡读书，唯明智之士用读书；③：书有可浅尝者，有可吞食者，少数则需咀嚼消化。6.灵活运用词语，能使表达新颖活泼。请你参照下面示例中加点词的用法，自选一个词语，写一句话。（要求：体现词语的灵活运用；不得选用示例中加点词语）（3分）示例1：两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。（鲁迅《社戏》）示例2：喝了几天，痛快了几天，哥们了几天。（阿成《黑龙江的山很多了》）选词：写话7.综合性学习（11分）今日，第二届“中国汉字听写大会”全国总决赛在北京开赛，再次引起了人们对汉字应用和文化传承的关注。请你参加下面与汉字有关的活动，按要求完成任务，（1）探究材料请探究下面材料反映出的社会现象及其产生的原因，写出你探究的结果。（3分）材料：张女士的工作就是与文字打交道，她一向认为自己的文字功底还不错。在键盘上打字如飞的她，手写的机会越来越少，常常出现提笔忘字的现象，字也没有以前写得漂亮了。在观看“中国汉字听写大会”过程中，她也拿出纸笔，在主考官念题后开始答题。令张女士深受打击的是，两轮听写下来，每轮14个词，她最好的情况是写对了一半。应该指出的是，社会上类似张女士这样的现象并非个例。（2）趣解汉字请你仿照示例，从备选汉字中选择一个，进行趣解。（3分）示例1：劣——做事偷懒，“少”出了“力”，成绩自然比别人差。示例2：碑——“卑”微的“石”头，被赋予了神圣的使命，就执著地站立了一生。备选汉字：出、愧、海、您、协（3）规范用字学校食堂的菜品公示栏上有如下内容：今日菜品第2页共13页素菜2元：炒白菜、炖罗卜……晕菜2元：青椒肉丝、木耳肉片……①请将公示栏中的两个错别字：改为；改为。2分）②就上面的错别字，你准备给食堂师傅提出来，请他们改正。你将怎么说？（3分）二、古诗文积累与阅读（25分）（一）古诗文积累8.古诗文默写填空。（10分，每空1分）（1），左右芼之。窈窕淑女，。（《诗经·关雎》）（2）择其善者而从之，。（《<论语>十则》）（3）大漠孤烟直，。（王维《使至塞上》）（4），...