继承发展中华优秀传统文化第二十四课辩证地看待传统文化，领会对中华优秀传统文化进行创造性转化、创新性发展的重要意义，弘扬民族精神。课标要求文化的内涵功能与承继展发中华秀优传统文化涵：相于、政治而言的人全部①内对经济类_________中华传文化统一般到个别精神象现特征思维导图文化是人②类_________的物产文化要通③过______呈出现来引、育人民、服社、推展领风尚教务会动发文化是民族的④_____和⑤_____主要容：核心⑥内_________、中⑦华_________、中⑧华_________等特点：源流、⑨远长_________代当价值是中民族共同的⑩华_________，涵着中民族共同的价养华值观能解代中和世界展中的多提供有益借够为决当国发许问题鉴有助于正确和理系，建人命共同体认识处国际关构类运社会实践体载血脉魂灵精华功能度：中秀文化态实现华优传统⑪___________和⑫____________中民华族精神思想理念精神标识美德传统人文精神博大精深造性化创转新性展创发中展和人文明步提供了强大精神力为国发类进动是中民族永的华远⑭_________承继展发中华秀优传统文化涵：以内⑬核心，一、好和平、勤为团结统爱劳勇敢、自强不息中华传文化统精神火炬作用弘和扬培育培育和行社主核心价践会义值观中合代和社展要求不丰富实践结时会发断主爱国义精华中民华族精神正确认识中华传统文化课时1内容索引文化的内涵与功能核心考点一中华优秀传统文化课时精练核心考点二核心考点一文化的内涵与功能1.文化的内涵与特点(1)文化的涵内考点精讲夯实必备知识广义人和改造世界的一切活及其造的物成果和精神类认识动创质成果狭义相于、政治而言的人全部精神象，包括世界、对经济类现既观人生、价等具有意形性的容观值观识态质内(具有性阶级)，又包括自然科和技等非意形的容学术识态内(有性没阶级)(2)特点文化的生产文化是人社的物，粹自然的西不能类会实践产纯东称为文化文化与经政治济是基，政治是的集中表，文化是和政经济础经济现经济治的反映。一定的文化由一定的、政治所定，又经济决反作用于一定的、政治，予、政治以重大影经济给经济。文化具有相立性响对独文化文明与①：文明野相立，是人步和化的区别与蛮对类进开状态标志，文明都是向上的。文化有先和落后之分积极进②系：文化文明都是的物，其造主体都是人。联与实践产创先文化是人文明的一重要容进类项内文化的体载文化要通体呈出。文化体承、表和展着过载现来载载达现文化的容内2.文化的功能与作用引领风尚文化引人善美，人提供精神指引，提升全导们认识真为们民族的文明素养育人民教文化化育人，助人提高思想道德素、科文化素教帮们质学和身心健康素，促人的全面展质质进发服社务会文化服社，足人上美好生活的新期待，人务会满们过为们提供丰富的精神食粮推展动发文化推展，是家繁振取之不、用之不竭的力动发国荣兴尽量源泉，提高社文明程度具有重要作用对会政治经济文化反作用于一定的、政治，予政治以重大经济给经济影响塑造人生秀文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量，优够促人的全面展进发民族复兴文化是民族的血脉和魂。文化，文化强民族灵兴国运兴强。有高度的文化自信，有文化的繁盛，就没没荣兴没有中民族的大华伟复兴提醒持一分二的点文化的作用，先文化社和人的坚为观认识进对会个展起推作用，落后文化社和人的展起阻碍作用。发动对会个发1.文化是一物力量。种质正：纠文化是一精神力量。种2.展是文化展的基，文化的展的展亦步亦。经济发发础发与经济发趋正：纠文化具有自身的承性和相立性。传对独3.器物、行、制度、民俗等都是文化。为正：纠器物、行、制度、民俗等都是文化的体。为载4.文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促人的全面展。够进发正：纠秀文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促优够进人的全面展。发易错矫正考向一文化的内涵与特点典例1(2021·河北高考)杆秤曾是中的主要度量工具之一。秤杆上国志起算点标(重量零为)的星叫做定星，是确定其他刻度的基。定准盘础定星是做好杆秤的，相于盘关键当“扣好人生第一粒扣子”。秤杆上的绳叫做秤毫。之所以其秤毫，是提醒人：纽称为们在交易，要明察秋毫，不能...