继承发展中华优秀传统文化第二十四课弘扬中华优秀传统文化与中华民族精神课时2内容索引弘扬中华优秀传统文化核心考点一弘扬中华民族精神课时精练核心考点二核心考点一弘扬中华优秀传统文化1.正确对待传统文化的态度(1)“取其精、去其糟粕华”，改造文化；传统“推出新、革故鼎新陈”，造新文化、展先文化。创发进(2)持古今用、推出新，有地加以待，有批判地予以承，坚为陈鉴别对继努力用中民族造的一切精神富以文化人、以文育人。华创财来考点精讲夯实必备知识2.实现中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展准标途径目标造性创化转按照今代当时的特点和要求文化中有借对传统意的涵和鉴义内陈的表形式予以旧达改造化符合代特点和要转为时求的新涵和新的呈形内现式，使之代文化相适与当、代社相应与现会协调新性创展发按照今代当时社生活和社会的步会实践进和展发中秀文对华优传统化的涵行充、内进补拓展和完善使之成适合今代为当时实和社展要求的文化践会发形式3.弘扬中华优秀传统文化的其他要求(1)于文化要持古今用，去粗取精、去存，科的对传统坚为伪真经过学弃后使之我所用。扬为(2)要使中民族最基本的文化基因代文化相适、代社相华与当应与现会。协调(3)以人喜、具有广泛性的方式推广。们闻乐见参与开来(4)把跨越空、超越度、富有永恒魅力、具有代价的文化精神时国当值弘起。扬来(5)把承秀文化又弘代精神、立足本又面向世界的既继优传统扬时既国代中文化新成果播出去。当国创传1.中文化主要生于中封建社，已成和糟粕性的华传统产国会为陈旧过时西。东正：纠中文化具有面性，有精也有糟粕。华传统两华2.要推中文化造性化、新性展。动华传统创转创发正：纠要推中秀文化造性化、新性展。动华优传统创转创发3.于中文化要先行造性化，再新性展。对华传统进创转实现创发正：纠中秀文化的造性化新性展是同一程的华优传统创转与创发过方面，有先后之分。两个没易错矫正4.甲骨文做成将“表情包”于新性展。属创发正：纠甲骨文做成将“表情包”于造性化。属创转考向一正确对待传统文化的态度典例1(2022·浙江6月考选)“天下治，系乎俗乱风”是我古人国总结的一句有廉文化的警句。一警句我的示有关洁这对们启①要重和社俗廉政治生形成的潜移默化作用视发挥会风对洁态②弘文化今廉政建具有重要的意扬传统对当设现实义③植根于秀文化的廉文化是政治明的源优传统洁实现清宝贵资④廉文化可以广大党干部提供基本的行准洁为员为则A.①②B.①④C.②③D.③④考向探究强化关键能力√“天下治，系乎俗乱风”意思是天下是安定是混，取于社俗，还乱决会风示我要重和社俗廉政治生形成的潜移默化作这启们视发挥会风对洁态用，广大党干部而言，廉文化可以广大党干部提供基本的对员洁为员行准，为则①④符合意。题文化有精，也有糟粕，不能一味弘，传统既华扬②。错误中特色社主文化源自于中民族五千多年文明史所孕育的中国会义华历秀文化，熔于党人民在革命、建、改革中造的革华优传统铸领导设创命文化和社主先文化，植根于中特色社主大，会义进国会义伟实践应是廉文化源自于中秀文化，植根于中人民的社，该洁华优传统国会实践③。故本错误题选B。要弘文化。文化有精，也有糟粕，要取误认为扬传统传统既华其精、去其糟粕，弘秀文化。华扬优传统易错提醒变式12022年虎年央春，一段《只此》舞蹈，源于中视晚青绿将国传世名作的《千里江山》，用代科技手段卷再。山图运现让画灵动现青绿水、人在中，、舞，亦亦幻，用匠心千年古活画静则为画动则为真让画了起，留下一抹具中文化底的亮色。明来极国蕴这说A.承秀文化是文化新和展的传优传统创发关键B.守中文化可以增强人的文化自信坚华传统国C.中文化的新性展旨在回其价华创发归传统值D.中文化具有特深厚的底和强大生命力华独蕴√承秀文化有助于文化新和展，但不是文化新和展的传优传统创发创发，故关键A。错误文化有精和糟粕之分，守中秀文化可以增强人的传统华坚华优传统国文化自信，故B。错误中文化的新性展旨在提升我文化力，定文化自信，而华创发国软实坚不是回其价，故归传统值C。错误中文化的新性展旨在回其价。中文化误认为华创发归传统值华的新性展旨在...