树立科学思维观念第三十五课1.描述常见的思维活动，体会思维是人所特有的属性，了解思维的基本形态和特征；懂得正确思维的基本条件。2.区分抽象思维和形象思维；掌握科学思维的特点，体悟学会科学思维的意义。3.辨析常见的逻辑错误，掌握形式逻辑的三个基本规律。课标要求思维导图树立科学思维观念走思进世界维含义的高段，是事物的①认识级阶对____及其律规的反映特征接性间②实现对________的认识括性概把握一事物的③类________能性动在中生、展，又反作用于实践产发实践形态形象思维基本元的④单_______、行方式运的想象性、思表的情感性维达抽象思维基本元的念性、行方式的推单概运性、思表的导维达⑤_______本质未知事物共同本质形象性要求性严谨树立科学思维观念把握逻要意辑含义究思形式及其律的⑥研维结构规_________基本要求同一律合乎的思是具有⑦逻辑维______的思维矛盾律能性动有利于合乎的思是具有⑧逻辑维______的思维合乎的思是具有⑨逻辑维______的思维科领会思学维客性观出，力⑩从实际发图_____地反映象认识对性预见可性验证事物的展、展前景作出对发趋势发_________的推断思的果必接受维结须_____的检验特征意义思素维养分思、思和新思角度别从逻辑维辩证维创维思想政治社展、代中革和人展角度从会发当国变个发形式逻辑确定性一致性明确性如实合乎逻辑实践思维与科学思维课时1内容索引走进思维世界核心考点一领会科学思维课时精练核心考点二核心考点一走进思维世界1.思维的含义与特征(1)含义①思有广和之分。广的思意同，的思理性维义狭义义维与识义狭义维与同。认识义②“思逻辑与维”中所的说“思维”主要是角度的，指的高从狭义来讲认识段，是事物的本及其律的反映。级阶对质规(2)方式：略思、史思、思、新思、法治思、底战维历维辩证维创维维线思等。维考点精讲夯实必备知识(3)思的特征维阐释例举接性间思能凭借得的感性维够获材料、已有的和知，经验识透事物的象，揭示事过现物的本和律，质规实现对未知事物的认识①象工作者根据已有的象气气资料就能知今后天的大致化预气变②地震工作者可以根据物的反动常象或表的据分析现仪数来与预震情报括性概思能多事物及其维够从种各各的性中，舍去种样属表面的、非本的性，质属住在的、共同的、本抓内的性，把握一事物质属类的共同本质①人把形、大小各不相同而能们状出子的木之结枣树称为“枣树”②人把、苹果、梨等依们枣树树树据其根、、叶、果等共性茎统称为“果树”能性动思能提加工感性材维够炼料，形成有于客别观实际的认识一反三、知己知彼、杯弓蛇影举提醒思的接性、括性体了思的能性。正是由于思的维间概现维动维能性，人才能透事物的象接地揭示事物的本和动够过现间质规律，才能舍去表面的、非本的性，括出事物的共同本。质属概质2.思维形态及其特征(1)思形的维态类别准标分类解释思的方向看从维散思发维向不同方向散扩聚合思维向同一方向收敛思象从维对认识对的思考角度看合思综维整体地象认识对分析思维分地象别认识对思反映从维认识对象的方式看思辩证维用系、展、全面的点看待联发观事物和思考问题形而上思学维用孤立、止、片面的点看待静观事物和思考问题根据思行维运的基本元单抽象思维以念作思的基本元概为维单形象思维以感性形象作思的基本元为维单(2)思的基本形维态目项抽象思维形象思维区别基本元单念概感性形象思方式维念、判和推理等概断想、想象和幻想等联作用揭示事物的本和律质规及事物的本和律触质规主要特征基本元的念性、行方单概运式的推性和思表的导维达严性谨基本元的形象性、行方单运式的想象性和思表的情维达感性系联①都是根据思行的基本元的不同而分的维运单区②都是思的基本形维态③都在中生，具有反作用实践产对实践④在思活中，抽象思和形象思是相相成的实际维动维维辅提醒①抽象思和形象思的立性是相的，在一思方法维维独对种维发作用，就有另一思方法相助。挥时种维②于形象思，不存在固定不的通道，是新对维来说变逻辑这创的有利件，正因无常性，也使的形象思容易条为这种规单纯维出。现谬误③抽象思密，但活性和新奇性差。维较为严灵较1.“思逻辑与维”中所的说“思维...