选择性必修3逻辑与思维第一单元树立科学思维观念下一页上一页返回目录【课标要求】1.描述常见的思维活动，体会思维是人所特有的属性，了解思维的基本形态和特征；懂得正确思维的必要条件；区分抽象思维和形象思维。2.辨析常见的逻辑错误，掌握形式逻辑的三个基本规律。3．掌握科学思维的特征，体悟学习科学思维的意义。网络串联·自主学习01下一页上一页返回目录本质未知事物共同本质形象性严谨性逻辑学确定性一致性明确性如实合乎逻辑实践核心突破·命题探源02下一页上一页返回目录核心点一走进思维世界一、思维的含义1．含义(1)思维有广义和狭义之分。广义的思维与意识同义，狭义的思维与理性认识同义。(2)感性认识是人脑对客观事物的现象和外部联系的反映，是认识的初级阶段。(3)“逻辑与思维”中所说的“思维”主要是从狭义角度来讲的，指认识的高级阶段，是对事物的本质及规律的反映。下一页上一页返回目录【知识拓展】全面理解感性认识与理性认识的辩证关系项目感性认识理性认识区别容内是事物象的对现认识是事物本的对质认识形式以人的感器官直接反映事物，觉包括感、知和表象觉觉只能由人的理性思去把握，维包括念、判和推理概断段阶的初段认识级阶的高段认识级阶特点直接性和形象性接性和抽象性间下一页上一页返回目录项目感性认识理性认识联系①理性依于感性。因感性是理性的起认识赖认识为认识认识点，建立在感性基上的理性才可能是可靠的，认识础认识真实持理性感性中。坚认识从认识来②感性有待于展、深认识发化理性。因只有理性才是事物更深刻、更全为认识为认识对面、更可靠的反映，只有正确的理性才能指人按认识导们规律事，有效地改造世界办下一页上一页返回目录2.重要思维方式：战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维等，是对人类理性认识方式的高度概括，是人们认识事物本质、把握事物规律的重要的思维方式，是具有指导性和针对性的科学的思想方法和工作方法。下一页上一页返回目录二、思维的特征项目阐释举例间接性思维能够凭借获得的感性材料、已有的经验和知识，透过事物的现象，揭示事物的本质和规律，实现对未知事物的认识①气象工作者根据已有的气象资料就能预知今后天气的大致变化。②地震工作者可以根据动物的反常现象或仪表的数据来分析与预报震情下一页上一页返回目录项目阐释举例概括性思维能够从多种事物及其各种各样的属性中，舍去表面的、非本质的属性，抓住内在的、共同的、本质的属性，把握一类事物的共同本质①人们把形状、大小各不相同而能结出枣子的树木称之为“枣树”。②人们把枣树、苹果树、梨树等依据其根、茎、叶、果等共性统称为“果树”能动性思维能够提炼加工感性材料，形成有别于客观实际的认识举一反三、知己知彼、杯弓蛇影下一页上一页返回目录【特别提醒】接性强的是透事物的象揭示事物的本和律，间调过现质规重于借助一定的中介揭示事物的本和律；括性强的是性中侧质规概调从个把握共性，重于合思方法的用；能性强的是的反侧综这种维运动调对实践作用，重于思活的果。侧维动结下一页上一页返回目录三、思维的基本形态1．思维形态的类别标准分类解释从思维的方向看发散思维向不同方向扩散聚合思维向同一方向收敛从思维对认识对象的思考角度看综合思维整体地认识对象分析思维分别地认识对象从思维反映认识对象的方式看辩证思维用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题形而上学思维用孤立、静止、片面的观点看待事物和思考问题根据思维运行的基本单元抽象思维以概念作为思维的基本单元形象思维以感性形象作为思维的基本单元下一页上一页返回目录2.思维的两种基本形态项目抽象思维形象思维区别含义如果人的思维抽象和概括了事物的共同属性，通过语词巩固下来，形成了概念，并以概念作为思维的基本单元，就属于抽象思维如果人的思维抽象和概括的是事物的形象特征，并以感性形象作为思维的基本单元，就属于形象思维反映认识对象的方式概念、判断和推理等联想、想象和幻想等主要特征基本单元的概念性、运行方式的推导性、思维表达的严谨性基本单元的形象性、运行方式的想象性、思维表达的情感性...