第二十四课学习借鉴外来文化的有益成果关于“文化交流与文化交融”的命题大题攻略典例(2023·湖南高考，节选)材料，完成下列要求。阅读【中式代化促人文明的整体步国现进类进】人只有色言之，文明只有紫嫣之，但无高低劣之分。类肤语别姹红别绝优“文明冲突论”，世界各文明之存在着很大差，差致不认为种间异这种异会导同民族和家之的冲突、甚至。中式代化破解国间敌视战争国现“文明冲突论”，①扎根中土壤，立足中文明展紧紧国华发逻辑，②在代展潮流的基顺应时发础上，以方式理不同文明之的系，持以文明交流超越文明隔，辩证处间关坚阂以文明互超越文明冲突，以文明共存超越文明越鉴优，③弘中文明含的扬华蕴全人共同价，推人文明步了中智慧。类值为动类进贡献国规范答题合材料，用文化知，明中式代化是如何破解结运识说国现“文明冲突论”，推人文明步中智慧的。为动类进贡献国命意题图核心价：定文化自信值坚科素：信息取、理解掌握学养获能力：知取能力、括能力关键识获归纳概必知：尊重文化多性文化交流交融备识样与用知调识信息点①：同本民族文化，定文化自信认坚信息点②：尊重其他民族文化，促文化交流交融进信息点③：推中文化走向世界动华范规解答(1)尊重世界文化多性，持各民族平等、以文明交流超越文样坚明隔、化解文明冲突。尊重差，理解性，共同促人阂异个进类文明繁步。荣进(2)弘中秀文化，持求同存、和而不同、和平扬华优传统坚异发展，推各文明交流互，建人命共同体，促人动种鉴构类运进类文明的整体步。进(3)正确待外文化，胸天下、保持放，又立足中对来既怀开国国情，守中文化展立，推人文明在深度交流交融坚华发场动类与中步。进(考答案参)失分原因：取材料信息不全面，漏答定文化自信。获坚防范措施：提高合材料自主、主思考的能力。结现实学习动(1)尊重文化多性，在持各民族平等的基上，尊重差，理解样坚础异个性，要同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借，求同存既认鉴，共同促人文明繁步。异进类荣进(2)持求同存、取短的原，加强相互交流、相互、相互坚异长补则学习借，反相互隔膜、相互排斥、相互取代。鉴对(3)增强本本民族文化的自尊、自信、自立。国(4)面向世界，博采，持胸天下，保持放的心，吸收众长坚怀开态积极和借一切外的有益文化成果。鉴来术语必备(5)立足情，交流互，促外文化的有益成果中具体情相国鉴进来与国国合。结(6)持坚“洋中用为”，持以我主，我所用，守中文化立，坚为为坚华场吸收外有益文化，推代中文化展。来动当国发探索和实现现代化应如何交流互鉴中式代化，是中共党的社主代化，有各国现国产领导会义现既国现代化的共同特征，更有基于自己情的中特色。中式代化是人口国国国现模巨大的代化，是全体人民共同富裕的代化，是物文明和精神规现现质文明相的代化，是人自然和共生的代化，是走和平展道协调现与谐现发路的代化。现热点加练久以，西方本主家控制了代化，代化等同长来资义国现话语权将现于西方化，甚至代化只能在西方文化土壤中生。中式代化认为现发国现是中共党人的大，破除了国产伟创举它“代化就是西方化现”的史迷思，历世界上那些希望加快展又希望保持自身立性的家和民族以给既发独国极大的示和鼓舞。启代化是世界各人民的共同追求，每家自主探索符合本实现现国个国情的代化道路的努力，都受到尊重。党的二十大告指出，国国现应该报“中式代化人代化提供了新的国现为类实现现选择”，是一人多种对类样性的主，是不同文明、不同家交流互的度。如果社愿意张国鉴态国际会了解借中的和做法，我敞心扉，客介，同我也鉴国经验们会开观绍时们心意地了解、究、借的。诚诚研鉴别国经验合材料用文化的相知，明我其他家在探索和结并运关识说国与国实现现代化程中如何交流互。过应鉴答案(1)文化多性是人社的基本特征，是人文明步的重要样类会类进力。探索和代化程中，各要尊重世界文化的多性，持动实现现过国样坚各民族文化一律平等原，尊重差、理解性，共同促世界各则异个进国代化。现(2)我在自身代化程中，要面向世界、博采，借国实现现过众长积极鉴别代化的成果。同要立足本情，持以我主，我所用。国现经验时国国坚...