小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com阶段提升复习一中国特色社会主义1.百年征程波澜壮阔百年奋斗成就辉煌热点缘由：以史为鉴，可以知兴替。总结党的百年奋斗重大成就和历史经验，对统一全党思想、坚定信心、开创未来，对认识历史规律、掌握历史主动，对牢记初心使命、传承红色基因，对团结带领全国各族人民夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，具有重大现实意义和深远历史意义。命题角度1马克思主义为什么行代是思想之母，是理之源。一理是否有理力量，根到底要看能不能科时实践论种论拥真归学回答史之、代之、人民之。历问时问问《共党宣言》深刻述了克思主的科世界，是一部科洞人社展律的产阐马义学观学见类会发规典著作，是一部秉持人民立、人民大利益、人解放的典著作。经场为众谋为类谋经中共党的史，就是一部不推克思主中化的史，就是一部不推理国产历断进马义国历断进论创小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com新、行理造的史。在期斗程中，我党持解放思想和事求是相一、培进论创历长奋历们坚实统元固本和守正新相一，不辟克思主新境界，立了毛思想、小平理，创统断开马义创泽东邓论形成了“三代表个”重要思想、科展。党的十八大以，以近平同志主要代表的学发观来习为中共党人，持把克思主基本原理同中具体相合、同中秀文化相国产坚马义国实际结华优传统合，立了近平新代中特色社主思想，了克思主中化新的。结创习时国会义实现马义国飞跃结合材料，运用中国特色社会主义的知识，阐明马克思主义为什么行。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________命题角度2社会主义没有辜负中国1921年，中共党生，此以后，社主的火就在方点燃。国产诞从会义种东1949年，中人民华共和的成立，是科社主理中革命相合的史果。国学会义论与国实际结历结1956年，生产资料私有制的社主改造取得了定性的利，我入了社主社。会义决胜国进会义会1978年以，来改革放大改了中的面貌。小平明确提出：走自己的道路，建有中特色的社开极变国邓设国会主。义党的十八大以，中特色社主入新代，以近平同志核心的党中央全来国会义进时习为团结带领党全各族人民，高中特色社主大旗，大局，疫情防控国举国会义伟帜统筹国内国际两个统筹和社展，展和安全，持中求工作基，全面新展理念，加快经济会发统筹发坚稳进总调贯彻发建新展格局，党和家各事取得了新的重大成就，了史性影，生了代构发国项业带来历响产时性意，乘而上了全面建社主代化家新征程。义势开启设会义现国百年程，多人和事仍然在目，多喊和高歌在耳旁。走霜雪雨，造人历许历历许呐犹过风创间奇迹，事告我：社主有辜中！实诉们会义没负国结合材料，运用中国特色社会主义的知识，谈谈你对“社会主义没有辜负中国”这一论断的理解。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________命题角度3中国共产党是一个使命型、创新型的马克思主义政党党的二十大高中特色社主大旗，持克思列宁主、毛思想、小平理举国会义伟帜坚马义泽东邓、论“三代表个”重要思想、科展，全面近平新代中特色社主思想，学发观贯彻习时国会义去认真总结过5年工作，全面新代以以近平同志核心的党中央全党全总结时来习为团结带领各族人民持和展中特色社主取得的重大成就和，深入分析形国坚发国会义宝贵经验国际国内，全面把握...