小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com二轮专题强化练答案精析专题一中国特色社会主义训练1人类社会的发展进程1．C[原始社末期，以氏族位的共同逐被以家庭位的体代替，会为单劳动渐为单个劳动①排除。原始社初期会(石器代旧时)人主要以狩和采集生，们猎为③排除。]2．D[奴隶的全部品都奴隶主占有和支配，奴隶主只奴隶最低限度的生活料劳动产归给资，①。奴隶火奴隶主粮，体的是奴隶反抗的步性，不能体奴隶制本身的史局错误烧仓现进现历限性，③排除。]3．C[材料未体奴隶社富分化加，现会贫剧①不符合意。春秋期人始题与战国时们开摆脱蒙昧的，状态④。错误]4．D[生料私有制，特是土地私有制是致民困的根本原因，产资别导农贫①。民的错误农成果除了地租外，能留下一部分自己支配，劳动缴纳还归②。错误]5．D[“地主占有大部分土地绝”干不成因果系，与题构关①不符合意。封建地主题阶级凭借土地的占有，使民不得不依附于地主，屈于地主的奴役，对农从阶级②法。说错误]6．A[材料重在强美衰退，调国经济问题②材料不符，排除。美出衰退的直接与国现经济原因是，生无限大的人民有支付能力的需求相小之的矛盾；美出产扩趋势与劳动对缩间国现衰退的根本原因是本主社的基本矛盾，经济资义会④。错误]7．D[材料反映的是代本主的新特点，未反映本主危机的基本特征，当资义资义经济①不符合意。题“史展程的历发进‘段性阶’史局的与历结‘指向性’”明点不否说该观并认资本主被社主取代，义终将会会义③。错误]8．B[人追求代化的想然任重道，但只要全世界人民共同努力，就能，类现梦虽远够实现非不能，并实现①。材料反映的是少家的西方式代化的面效，而非强错误数发达国现负应调其大解放和展了社生力的作用，极发会产积极②排除。]9．C[不意味着其重要性已超体，体是一家的虚拟经济扩张并经过实经济实经济个国经济立身之本，是家强盛的重要支柱，国①。危机的破坏性呈不大的，但不错误经济断扩趋势并意味着每一次的破坏性都比上一次大，③。错误]10．B[文的合作社思想于空想社主，不主斗，而是主和，欧属会义并张积极争张阶级调②小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com不。文的合作社思想有找到推翻社主的可靠力量，选欧并没资产阶级与实现会义④不。选]11．C[誓容体了无特有的崇高理想信念，同提出了同盟的目任，词内现产阶级时当时标务即相信公有原，播公有原，取私有制，最公有制，有述无财产则传财产则缔终实现并没阐产政党的共主社理想目，排除阶级产义会标①。共党人除了人民利益之外有自己特殊的利产没益，④。错误]12．A[空想社主理性、正等原出，揭露本主社的弊端和立会义仅从义则发资义会阶级对，③排除。中共党共党的政律、社主建律的到了新的高度，国产对产执规会义设规认识达④排除。]13．D[《本》底揭示了本家家致富的根源和削的，资论彻资发剥实质①。社基本错误会矛盾是促人社展的根本力，运动进类会发动②。错误]14．A[克思主揭示人社律，了社展的方向和，马义类会规预见会发趋势②排除。中化国代化的克思主人世界和改造世界提供了的理基，但不是物基，时马义为类认识坚实论础质础④。错误]15．D[材料主要强的是以近平同志核心的党中央持俱，不予科社调习为坚与时进断赋学主以新的代涵，使科社主在会义时内学会义21世的中出新的蓬勃生机，世界社纪国焕发对主等生重要影，而不是强科社主的作用，也未强克思主的作用，故会义产响调学会义调马义①③不。选]16．B[《共党宣言》科了本主必然亡和社主必然利的史必然性，产学论证资义灭会义胜历揭示了人社最走向共主的必然，类会终产义趋势A排除；中共党人民成功走出中国产领导国式代化，造了人文明新形，拓展了展中家走向代化的途，现创类态发国现径C；材料未错误体其他展中家的作用，现对发国D不符合意。题]17．(1)合理性：①生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾是人类社会的基本矛盾，它存在于一切社会形态之中。②资本主义生产方式存在着生产社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，这一矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义...