小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第二十二课实现人生的价值课标要求1.理解价值观的形成与时代和环境密切相关。2.解析价值观差异与冲突产生的社会根源，能够进行合理的价值判断和行为选择。3.理解价值观对人们行为的导向作用，探寻实现人生价值的条件和途径，践行社会主义核心价值观。考情回顾考点考题考情分析价值观2023·全国甲卷，22；2022·湖北高考，15高考试题主要结合某些社会观念的变化考查价值观及其导向作用。结合青年人的价值选择考查价值判断与价值选择的正确标准。结合先进人物实现人生价值的典型事例，考查价值的创造和实现。命题形式以选择题为主，主观题常综合考查本课内容。价值判断与价值选择2023·全国乙卷，21；2022·全国乙卷，232022·山东高考，10价值的创造和实现2023·全国新课标卷，40(1)；2023·福建高考，122022·湖南高考，16；2022·广东高考，14关键词：导向作用、社会历史性、主体差异性、遵循社会发展的规律、坚持人民至上、实现人生价值小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com核心考点一价值与价值观1．价值哲学上的价值是指客体对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性。提醒价是一系，即事物人的意。物的性＋人的需要是成价的不可缺值种关对积极义属构值少的方面。哲意上的价具体域的价是共性性的系。两个学义值与领值与个关2．人的价值含义人的价值在于通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要，其中主要在于对社会的贡献内容①社会价值：个人对社会的责任和贡献，即通过自己的活动满足社会、他人的需要②自我价值：满足了社会和他人的需要，同时自己也获得相应的劳动报酬，得到社会对自己价值的承认，实现了自我的满足特点人既是价值的创造者，又是价值的享受者评价对一个人的价值的评价归根到底是看他的贡献，最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献要求要求我们把人的社会价值和自我价值统一起来，在对社会的贡献中实现自身的价值模块融合合矛盾的主次方面系原理，理解人生价的方面的容。结辩证关值两个内3．价值观及其导向作用从领域看①价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用。一方面，价值观影响人们对事物的认识和评价；另一方面，价值观影响人们改造世界的活动，影响人们的行为选择②价值观是人生的重要向导③价值观承载着一个民族和国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的标准从性质看①正确的价值观对社会和人生具有积极的导向作用②错误的价值观对社会和人生具有消极的导向作用方法论要树立正确的价值观，克服错误的价值观，培育和践行社会主义核心价值观归纳提升分清意识、社会意识、价值观的作用小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(1)正确的意客事物的展起促作用，的意客事物的展起阻碍作用。识对观发进错误识对观发(2)先的、革命的、科的社意社存在的展生巨大的促作用；反之起阻进学会识对会发产进则碍作用。(3)不同的价人世界和改造世界的活及人生道路的具有不同的向作用值观对们认识动选择导。(4)三者的系联①价是一社意，社意是意在社域的体。值观实质种会识会识识会领现②的反作用都因性不同而具有重性，都需要通起作用。它们质双过实践4．培育和践行社会主义核心价值观内容①国家层面：富强、民主、文明、和谐②社会层面：自由、平等、公正、法治③公民个人层面：爱国、敬业、诚信、友善意义社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。既体现了社会主义本质要求，继承了中华优秀传统文化，也吸收了世界文明有益成果，体现了时代精神要求①要使社会主义核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有②与人们日常生活紧密联系起来，在落细、落小、落实上下功夫③内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动模块融合建文化强，要培育和行社主核心价。设国践会义值观1．人的自我价是社价的前提和基。实现值实现会值础纠正：社价是人的自我...