小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展课标要求1.描述不同社会形态的本质特征；解释人类社会发展的一般过程，阐明社会发展的历史进程取决于社会基本矛盾的运动。2.分析资本主义社会的历史地位，概述社会主义从空想到科学、从理论到现实的历史轨迹，阐明人类社会发展的趋势。考情回顾考点考题考情分析资本主义经济危机2023·江苏高考，2；2023·河北高考，3高考试题主要结合马克思经典论述和科学社会主义在中国的成功实践，考查考生对人类社会发展基本规律和科学社会主义理论与实践的理解；结合中国式现代化考查人类社会发展的统一性与多样性。命题形式以选择题为主。科学社会主义2023·湖南高考，1；2023·全国新课标卷，122023·海南高考，1人类社会发展的基本矛盾和规律2023·湖南高考，3；2023·福建高考，1关键词：生产力、生产关系、基本矛盾、基本规律、科学社会主义小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com课时1原始社会的解体和阶级社会的演进核心考点一人类社会发展的进程和趋势1．不同社会形态的特征原始社会奴隶社会封建社会资本主义社会社会主义社会生产力状况新、旧石器时代，劳动对象范围有限，生产力水平非常低下金属工具广泛使用，社会分工越来越细，劳动生产率大幅提高铁制农具广泛使用和推广，手工业和商业发展，生产力发展到新的水平资本主义制度的确立，工业革命的发生和完成，带来了生产力的巨大飞跃社会化大生产生产关系特点共同劳动、共同占有生产资料；在生产中结成平等互助的关系；平均分配劳动产奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶；奴隶毫无人身自地主占有绝大部分土地；农民有一定的人身自由；地主通过收取地租资本家占有一切生产资料；失去生产资料的劳动者受雇于资本家，成劳动者共同占有生产资料；个人消费品实行按劳分配；消小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com品由；奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配等方式，占有农民大部分劳动成果为雇佣工人；资本家占有工人创造的剩余价值灭了剥削制度，人们在生产过程中建立起互助合作关系上层建筑氏族、部落或部落联盟，共同管理集体事务产生最早的奴隶制国家，奴隶主专制封建君主专制；钳制劳动人民思想自由平等博爱；民主政治制度无产阶级专政(人民民主专政)主要矛盾人与自然的矛盾奴隶阶级与奴隶主阶级的矛盾农民阶级与地主阶级的矛盾无产阶级与资产阶级的矛盾人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾(我国目前社会的主要矛盾)正确评价原始社会是人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段，生产力水平十分低下，并不是人类的理想社会奴隶社会代替原始社会后，促进了生产力的发展；促进了城市和文字的出现，使人类进入了文明时代封建制代替奴隶制是历史的进步，农民有一定的人身自由，积极性有所提高，促进了社会生产的发展资本主义社会生产力的巨大飞跃，促进了人类思想的解放，使科学、教育、文化的发展达到了前所未有的高度人类社会进入新的发展阶段提醒①生力展、私有制、、家之的系产发阶级国间关②任何社的基本矛盾都是生力生系、基上建筑的矛盾。不同社、不会产与产关经济础与层会同家、不同段的主要矛盾往往不同。国阶2．资本主义经济危机和历史命运(1)经济危机主要表现大量商品卖不出去，大量生产资料被闲置，大批生产企业、银行破产，大批工人失业，生产迅速下降，信用关系被破坏，整个社会生活陷入混乱小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com基本特征生产相对过剩，即相对于劳动人民有支付能力的需求来说，社会生产的商品显得过剩，而不是与劳动人民的实际需求相比的绝对过剩直接原因①生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾②个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾根本原因生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾——这是资本主义社会的基本矛盾解决办法经济危机是资本主义无法克服的痼疾，必须推翻资本主...