小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com课时3辩证思维方法核心考点一把握辩证分合考向一辩证思维的特征1．(2022·山高考东)科技赋能北京冬奥令世人惊叹。北京冬奥组委选择了全球范围内还较少被使用的二氧化碳制冰技术。相较于会对大气造成污染的传统制冷剂，二氧化碳制冷剂无毒无害，非常环保，其破坏臭氧层潜能值为0，全球变暖潜能值仅为1。北京冬奥会为推广二氧化碳制冰技术提供了契机。选择使用二氧化碳制冰技术，体现出北京冬奥组委()①运用超前思维，创造制冰技术发展的趋势②坚持辩证思维，分析制冰技术运用的内在矛盾③运用发散思维，围绕环保轴心进行思维收敛和集中④遵循逻辑推理，把握制冷剂使用与环境保护的因果关系A．①②B．①③C．②④D．③④答案C解析北京冬委使用二化制冰技，是利用制冰技展的，而不是奥组选择氧碳术术发趋势创造其展，发趋势①法。相于大造成染的制冷，二化制冷无说错误较会对气污传统剂氧碳剂毒无害，非常保，其破坏臭潜能环氧层值为0，全球暖潜能变值仅为1，明北京冬委说奥组持思，分析制冰技用的在矛盾；同遵循推理，把握制冷使用坚辩证维术运内时逻辑剂与环境保的因果系，护关②④符合意。散思是一出点向四面八方散、射，题发维从个发扩辐③法。故本说错误题选C。考向二分析与综合的辩证关系2．(2023·宁高考，辽节选)阅读材料，完成下列要求。材料筚路蓝缕破茧成蝶立自主是中民族精神之魂。新中成立之初，在建的南京江大突然遭遇外独华国长桥国材供。面梁技域的钢断对桥钢关键术领“卡脖子”，周恩指示要出我自己的问题来炼们“争气钢”，自主梁的任交鞍。并将研发桥钢务给钢了下为啃这块“硬骨头”，鞍集全力量展技攻。技人根据材用途钢结厂开术关术员钢的特殊要求，究确定梁的强度、性等各，以及、等元素不同占比研并桥钢韧项参数碳锰对材性能的影。究表明，一定含量的和能提高材的强度和硬度，但的钢响研碳锰够钢当它们含量超一定比例，材塑性、性等性能不同程度的下降。技人不过时会带来钢韧术员经过断比、整，确定材的屈服强度、化成分及配比。此同，他生也行对调钢学与时们对产环节进小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com了技改造，合一工人的，通大量、反，、，解术结线实践过实验复测试发现问题总结经验了一又一技，取得了的成功。工人日夜，在短生出了决个个术难题研发们奋战时间内产“争气钢”，足了南京江大建的需要，了我建大跨度梁的空白。满长桥设填补国设桥钢种结合材料，说明技术人员在桥梁钢研发过程中是如何运用分析与综合的辩证思维方法的。答案(1)在辩证思维中，分析与综合是方向相反却又相辅相成的对立统一关系。综合是分析的先导，分析是综合的基础，分析为综合做准备。(2)技术人员研发过程中，研究并确定桥梁钢的各项参数，再经过不断对比、调整，总结经验，解决了技术难题，取得了研发的成功。(参考答案)命题感悟：高考一般合家重大方政策或者生活例，以的形式，考考会结国针实选择题查生思特征的理解和合用，以及利用分析合的系分析和解对辩证维综应与综辩证关决实际的能力。问题1．辩证思维的特征整体性动态性客观基础任何认识对象都是由它的各个要素、各种联系构成的有机整体客观事物是变化发展的内涵辩证思维用全面的观点看问题，将认识对象的各个要素、各种联系的丰富性和多样性在头脑中再现出来，并从整体角度去思考如何解决问题用动态性的辩证思维看问题，就是用变化发展的观点看问题，用矛盾运动的观点看问题作用能够科学地处理“此”与“彼”之间的关系；能够科学地处理整体与部分之间的关系能够科学地把握事物的发生、发展过程；能把握事物变化发展的规律联系二者是统一的、不可分割的；辩证思维强调整体性，但不排斥局部的独立性；强调动态性，但不排斥相对的静态性。辩证思维在整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一中把握事物2．分析与综合分析综合含义分析就是把认识对象分解为各个部分、各个要素、各个层次，或者把认识对象的复杂的发展过程分解为若干阶段，分别加以认识的一种思维方法综合是一种把认识对象的各个部分...