2025年新高考政治资料 选择性必修3 第三十六课 课时2 认识发展与辩证思维方法的运用.docx本文件免费下载 【共6页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com课时2认识发展与辩证思维方法的运用核心考点一不作简单肯定或否定1.肯定与否定的辩证关系(任何事物内部都包含着肯定与否定两个方面)肯定方面否定方面含义肯定方面是事物保持自身存在的方面,即肯定这一事物为它自身的方面否定方面是促使该事物灭亡的方面,即促使它转化为他事物的方面对立关系①当肯定方面处于优势时,事物就会保持其原有的性质和自身的存在②当否定方面在事物发展中取得支配地位时,事物就会改变自己的根本性质,实现对自身的否定统一关系①肯定中包含否定。任何事物都包含着肯定性的因素和否定性的因素,二者的对立与斗争必然使事物的发展进入自我否定阶段,并因自我否定而自我更新②否定中包含肯定。否定并不是全盘否定,矛盾斗争的结果并不是将矛盾双方消解为虚无,而是产生新的规定性。这种包含肯定的否定是“辩证的否定”要求①不能简单地肯定一切或否定一切,否则,就会陷于主观的、极端的思维方式,犯形而上学的错误②要在肯定中看到否定,在否定中看到肯定,坚持辩证的否定观提醒肯定一切,事物有展,或者展受到阻碍;否定一切,事物失去系,失去将没发发将联存在和展的基。发础2.辩证的否定观含义辩证的否定是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己;任何事物内部都包含着肯定与否定两个方面,肯定中包含否定,否定中包含肯定,辩证的否定具有肯定与否定的双重性发展的环节作为事物发展过程中的否定,是对旧事物整体、旧矛盾统一体的否定。没有对这一整体、统一体的否定,旧事物就不能灭亡,新事物就不能产生联系的环节否定中所包含的肯定是对旧事物整体、旧矛盾统一体中合理因素的肯定与保留,这种保留不是原封不动地照搬,而是经过改造的容纳(实质是“扬弃”)要求坚持辩证的否定观,要深刻把握肯定与否定之间的辩证关系。看待事物、解决问题不能简单地肯定一切或否定一切小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com1.肯定方面在事物展程中于支配地位。发过处纠正:________________________________________________________________________2.相于否定段,肯定段更能体事物展的法。对阶阶现发辩证纠正:________________________________________________________________________3.否定中的肯定是事物整体、矛盾一体的肯定保留。辩证对旧旧统与纠正:________________________________________________________________________考向一肯定与否定典例1洞山和尚是云崖和尚的高足,有人问洞山和尚:“你赞成你的老师云崖和尚的话吗?”洞山和尚回答:“半肯半不肯。”那人又问:“为什么不全部肯定?”洞山和尚回答说:“若‘全肯’,即辜负先师也!”这段对话体现的道理是()①否定方面最终将消解肯定方面的规定性②辩证的否定具有肯定与否定的双重性③否定方面在事物发展过程中处于支配地位④肯定方面与否定方面的斗争推动事物发展A.①③B.①④C.②③D.②④考向二辩证否定典例2党的二十大报告指出,全面从严治党永远在路上,党的自我革命永远在路上,决不能有松劲歇脚、疲劳厌战的情绪,必须持之以恒推进全面从严治党,深入推进新时代党的建设新的伟大工程,以党的自我革命引领社会革命。这告诉我们()①推进全面从严治党需要对疲劳厌战的情绪进行否定②党的自我革命意味着将矛盾双方消解为虚无③肯定与否定的斗争使事物发展进入自我肯定阶段④辩证的否定可以使事物产生新的规定性A.①②B.①④C.②③D.③④易错点一误认为要在绝对不相容的对立中思维加练1“苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循俗”“成化之宗,在于随时;为治之本,在于因世”……这些治世思想对今天的治国理政仍具有借鉴意义。古代的治世思想说明()①要在克服中保留,在继承中发展小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com②要在肯定理解的同时进行否定理解③辩证思维是在绝对不相容的对立中思维④要完全抛弃,在否定中促成新理念的形成A.①②B.①③C.②④D.③④易错点二误认为辩证的否定是原封不动地承袭旧事物中...

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