小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com关于“逻辑与思维”的综合命题典例(2023·山高考东)阅读材料，回答问题。材料一①基施是社展的重要支撑。中央提出，持推重点域短板投础设经济会发续进领补资，加快交通基施建、完善社民生基施等；系布局新型基施，加快建信息础设设会础设统础设设基施、前瞻布局新基施等础设创础设。材料二②提前布局、超前部署基性支撑性的重大科技基施，更多的新和础础设将会为创应用景留足孵化期场。作中央前瞻的重大科技基施，北斗为谋划础设经过20多年的展，发从定位航授服出。一步步孵化出智能穿戴式、高精度空服等导时务发设备时务“北斗＋”“＋北斗”新业态(如下图)。2021年我星航位置服体国卫导与务产业总产值约4700元，凸亿显了重大科技基施的新础设创“溢出”和“杠杆”效。但是，应③基施建周期比这类础设设较，初期往往存在用景不丰富、市模小等困。长应场场规难有观点认为，国家②应超前开展③各类①基础设施投资以促进经济发展。结合材料，运用经济与社会、逻辑与思维知识，对该观点进行评析。(12分)命题分析核心价值：政治立、持法思想场坚辩证学科素养：科思学维关键能力：批判性思能力、思能力维辩证维必备知识：高量展、超前思、思经济质发维辩证维调用知识信息点①：基施投高量展的意础设资对经济质发义信息点②：超前思的意维义信息点③：思辩证维规范解答失分原因：不，要点不全。只超前思的角度作答，忽了中的知范限定审题清从维视设问识围，致思的角度很多生答不出。和有很好地融合在一起，不能知行导辩证维学经济逻辑没将识进小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com整合。防范措施：打破元、模的知束，依托大元念，系掌握模的相知，单块识缚单概统块关识并进行知的跨模融合。识块(1)科学思维追求认识的客观性、结果具有预见性和可检验性。(2)学会运用三段论推理和复合判断假言推理、归纳推理和类比推理的知识分析说明。(3)学会运用辩证思维的知识(分析与综合的辩证关系，质量互变规律，适度原则，辩证否定，从感性具体到思维抽象、再从思维抽象到思维具体的认识历程)分析说明。(4)学会运用创新思维、联想思维、发散思维与聚合思维、逆向思维和超前思维的方法分析说明问题。如何成为高素质人才党的二十大告指出：育、科技、人才是全面建社主代化家的基性、报教设会义现国础战略性支撑。必持科技是第一生力、人才是第一源、新是第一力，深入施科须坚产资创动实教略、人才强略、新展略，辟展新域新道，不塑造展新兴国战国战创驱动发战开发领赛断发动能新。优势要深入施人才强略，持尊重、尊重知、尊重人才、尊重造，完善人才实国战坚劳动识创略布局，加快建世界重要人才中心和新高地，着力形成人才的比，把战设创国际竞争较优势各方面秀人才集聚到党和人民事中。优业来创新思维是高素质人才的重要特征。有人据此认为：联想是创新思维的基础，只要善于联想就能成为高素质人才。运用逻辑与思维的知识对此加以评析。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________