小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com选必三第十二课创新思维要多路探索一轮复习精练一、单选题1．下列关于聚合思维的认识中正确的有（）①聚合思维是从四面八方向一个目标点想②聚合思维要大胆假设③聚合思维从出发点向四面八方想向新奇、独特之处想④聚合思维是收敛集中www.21-cn-jy.comA．①②B．③④C．①④D．②③2．漫画“一味地埋头苦读，不如有好的学习方法。”启示我们（）①集思广益，通过发散思维，寻求问题的新奇、独特之处②反向求索，遵循规律，勤于思考，善于反思，勇于质疑③明确目标，通过聚合思维，将不同信息交合产生新的信息④触类旁通，通过同化性迁移，为学习搭建由表及里的桥梁A．①②B．③④C．①③D．②④3．大兴调查研究，党员干部要多到分管领域的基层一线去，多到群众意见集中、工作打不开局面的地方去，体察实情，解剖麻雀，全面掌握情况，做到心中有数。这启示我们要学会运用（）①发散思维，按照预定计划开展调研工作②逆向思维，根据形势变化优化调研流程③联想思维，在制定计划时推测调研结果④聚合思维，用解剖麻雀法寻求解决方案A．①②B．①④C．②③D．③④4．以前许多地方甲状腺肿大盛行，人们不知道是何原因。卫生保健人员进行了多方面调查比较发现，这些地区的人口、气候、风俗民情等各有特点，但是有一个共同的情况，那就是土壤和水流中缺碘，居民的饮食和饮水也缺碘。经过各种分析比较和验证发现，缺碘是引起甲状腺肿大的原因。卫生保小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com健人员思维方式的最大特点是（）【来源：21·世纪·教育·网】A．聚合思维的过程具有严谨性B．聚合思维的思路具有明确的目标C．聚合思维的结论具有可论证性D．聚合思维的结果具有独特性5．一般的企业都是按供应一生产一销售的流程来安排生产经营活动，某公司却把生产流程倒过来，从最后一道工序开始一直推到第一道工序，这样一来下一道工序就是上一道工序的顾客，不可能接受不合格的产品，对上一道工序起到了监督作用。这一管理流程的创新充分体现了()①多向性是创新思维的重要特征②逆向思维能够打破思维的僵化③创新思维的步骤具有跨越性④逆向思维比正向思维更有利于创新A．①②B．①③C．②④D．③④6．新冠肺炎疫情防控期间，无论是进店、出行都需要“扫码”，不少没有智能手机的老年人感到不便。某市给当地无智能手机市民发放了带有二维码的卡片，供扫码时出示。这种“反向扫码”由市民“我扫你”变为“你扫我”，此举既有效破解了老年人扫码难题，也让防疫变得更加精准高效。该市在防疫中（）21·cn·jy·com①借助逆向思维的方法，破解了防疫难题②运用矛盾分析的方法，预见了防疫趋势③坚持正逆互补的方法，推动了防疫创新④运用系统优化的方法，进行了因果分析A．①②B．①③C．②④D．③④7．在金属器文物的修复过程中，修复师需要秉持“最小干预”的原则，根据锈蚀物的类型和深度、金属文物的制作工艺和保存状况，在上千种化学材料中，选择最适宜的文物修复材料，最终完成对文物的修复。金属器文物的修复（）21*cnjy*com①在分析与综合的统一中完成了对文物锈蚀度的研究②运用了类比推理探寻金属文物和其他文物的相同点③通过思维发散寻找文物修饰部位最适宜的修复材料④经历了从感性具体到思维抽象再到思维具体的过程A．①②B．①③C．②④D．③④8．发散思维是指从一个目标出发，沿着各种不同的途径去思考，探求多种答案的思维，下图中属于运用发散思维的是（）2-1-c-n-j-y小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA．B．C．D．9．在某高校的“园林计算机辅助制图”课上，教师结合乡村景观及农业规划优秀案例等教学内容，将家国情怀、文化自信、工匠精神、生态环境保护等思政元素融入课程教学中，实现了专业课教学与思政教育的有效融合，较好地解决了专业教育和思政教育“两张皮”问题。该校的课程思政建设（）①体现了非逻辑制约的畅想性特点小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com②运用了创新性思维...