第九课 理解质量互变 练习(原卷版)【抢分秘籍】2025年高考政治一轮复习精讲精练.doc本文件免费下载 【共9页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第九课理解质量互变时间:45分钟满分:100分一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.盐度、微量元素、水温等与海水非常相近的地表盐湖,曾被认为无养殖价值。我国科研人员通过调整盐湖水中益生菌、微量营养素、水温等的水平,模拟出不同海产品种所需的海水环境,盐湖养殖“内陆海鲜”获得成功。这告诉我们()①要遵循适度原则,把量变控制在一定范围内,防止事物发生质变②只要将分析与综合统一起来,就能全面深刻地把握认识对象③当量的变化达到或超出一定的限度时,事物就开始发生质的转化④运用事物之间相似的属性进行类比推理,可以拓宽问题解决的思路A.①②B.①④C.②③D.③④2.从嫦娥一号拍摄的全月球影像图,到嫦娥四号实现人类首次月球背面软着陆,再到嫦娥五号实现中国首次地外天体采样返回,我国顺利完成了“绕、落、回”三步走战略目标。2024年5月3日,嫦娥六号又开启了人类航天器首次月背采样返回的征程。这表明()①事物发展是渐进性与飞跃性相统一的过程②质变保存量变成果并为新的量变开辟道路③事物发展过程中的间断性是连续性的必要准备④人类认识世界和改造世界应该把握好“分寸”A.①②B.①③C.②④D.③④3.“勤学如春起之苗,不见其增日有所长。辍学如磨刀之石,不见其损日有所亏。”这一劝学箴言体现了()①事物的量变比质变更重要②事物的质变是由渐进的量变引起的③质变是一种渐进的、不显著的变化④事物变化是渐进性与飞跃性、连续性与间断性的统一A.①②B.①③C.②④D.③④4.说服教育的次数与效果呈倒“U”曲线,意思就是说服教育的效果先随着次数的增加而上升,但到了一定程度之后,又随着说服次数的增加而下降,甚至呈负相关关系。从辩证思维角度看,下列选项与说服教育倒“U”曲线寓意相一致的是()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师B.堆出于岸,流必湍之C.锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂D.学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进5.“十四五”以来,三大重点海域综合治理取得阶段性进展。但面临的总氮等污染物排海压力仍处高位,典型海洋生态系统的恢复修复还需较长时期,综合治理攻坚的任务依然艰巨。这说明要()①立足关键部分,加强重点海域综合治理②善于抓住主要矛盾,重点海域重点施策③推动渐进性与连续性、飞跃性与间断性统一④坚持系统优化方法,优化海洋生态治理A.①③B.①④C.②③D.②④6.山东省启动农村新旧动能转换,在乡村振兴过程中,一方面要防止旧动能退出过慢、挤占新动能发展空间;另一方面要防止旧动能退出过快,新动能无法接续造成负面影响。材料表明()①量变是质变的必要前提,要注重新动能的积蓄②事物变化超出度的范围方可达到质与量的统一③渐进性过程的中断实现旧动能到新动能的飞跃④要坚持“得中”思维,稳步推动新旧动能转换A.①③B.①④C.②③D.②④7.漫画意在告诉我们,在思考和处理问题时要()①坚持“得中”而处之的思维小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com②掌握适度原则,把握好分寸③认识事物变化发展的规律④用矛盾、运动的观点看问题A.①②B.①③C.②④D.③④8.近段时间,“小过重罚”再度引发热议。一家盈利2000元的采耳店因被认定为“擅自开展诊疗活动”,被罚款22万元。挣得少,罚得多,这鲜明的对比让人们不禁想问:“小过重罚”究竟是公众的朴素情理与法理的背离,还是执法失当?专家指出,执法的轻与重,本质上是对呵护发展与保障安全的权衡,要用好自由裁量权,让执法的“天平”不偏不倚。由此可见()①折中主义的思维方式不可取②事物的“量”与“质”统一在“度”中③分析与综合是辩证统一的④处理问题要坚持“得中”而处之的思维A.①②B.①③C.②④D.③④9.作为全国最大的紫菜生产基地,“中国紫菜之都”连云港也曾面临养殖场密布海岸,海域养殖负荷过大、紫菜病多发、质量下降等问题。连云港以退为进,主动...

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