2024年新高考政治资料 第03课 把握世界的规律(讲义)(解析版).docx本文件免费下载 【共24页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第03课把握世界的规律目录考情分析网络构建【速卡片】记考点一世界是普遍联系的【夯基·必备基础知识梳理】知识点1联系的普遍性、客观性与多样性知识点2用联系的观点看问题【易混易】错【知拓展】识【提升·必考考向归纳】考向1联系的普遍性、客观性与多样性考向2用联系的观点看问题考点二世界是永恒发展的【夯基·必备基础知识梳理】知识点1唯物辩证法的发展观知识点2用发展的观点看问题【易混易】错【知拓展】识【提升·必考考向归纳】考向1唯物辩证法的发展观考向2用发展的观点看问题考点三唯物辩证法的实质与核心【夯基·必备基础知识梳理】知识点1事物发展的源泉和动力知识点2矛盾问题的精髓知识点3用对立统一的观点看问题【易混易】错【知拓展】识【提升·必考考向归纳】考向1事物发展的源泉和动力考向2矛盾问题的精髓考向3用对立统一的观点看问题时政探究【命】题预测真题感悟课标要求考情概览年份试题类型考查考点1.描述世界是普遍系、永恒联展的。发2.全面地、展地看领会发问题的意。义3.用矛盾分析法察和学会运观理。处问题2023北京、辽宁高考真题选择题考查联系的客观性、整体与部分的辩证关系原理及其方法论2023辽宁高考真题选择题考查联系的客观性2023湖南高考真题选择题考查发展的实质2023北京高考真题非选择题考查矛盾的基本属性2023浙江高考真题非选择题考查掌握系统优化的原理及其方法论、矛盾的基本属性、矛盾的特殊性【速记卡片】1个实质与核心:对立统一规律1个灵魂:具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com1个焦点和根本分歧:唯物辩证法与形而上学对立的焦点和根本分歧在于是否承认矛盾,是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力2个总特征:联系的观点和发展的观点2个基本属性:矛盾的同一性和斗争性3种表现:矛盾特殊性的三种主要表现3个看问题:用联系的观点看问题、用发展的观点看问题、用对立统一的观点看问题考点一世界是普遍联系的知识点1联系的普遍性、客观性与多样性1.含义所谓联系,就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用。2.特征(1)普遍性原理任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系;每一事物内部的各个部分、要素之间也是相互联系的;世界是一个普遍联系的有机整体,没有一个事物是孤立存在的方法论要用联系的观点看问题(2)客观性原理联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。自在事物中的种种联系在人类产生以前就存在了,它们不以人的意志为转移。人为事物的联系虽然是人类实践活动的产物,具有“人化”的特点,但仍然是客观的、不以人的意志为转移的方法论要求我们从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性(3)多样性原理事物的联系是多种多样的。有直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系等方法论我们在认识世界和改造世界的过程中,要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件。既要注重客观条件,又要恰当运用主观条件;既要把握事物的内部条件,又要关注事物的外部条件;既要认识事物的有利条件,又要重视事物的不利条件。总之,要一切以时间、地点和条件为转移知识点2用联系的观点看问题物质世界的普遍联系要求我们用联系的观点看问题,特别是要正确认识和处理整体与部分的辩证关系,掌握系统优化的方法。1.原理整体与部分的辩证①整体与部分是互相区别的。整体是事物的全局或发展的全过程,部分是事物的局部或发展的各个阶段。整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com关系分所不具备的功能;部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位,部分服从和服务于整体。②整体与部分又是相互联系、密不可分的。整体是由部分构成的,离开了部分,整体就不复存在。部分的功能及其变化会影响整体的功能。部分是整体中的部分,离开了整体,部分就不成其为部分。整体的功能、状态及其变化也会影响部分系统优化...

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