考点4应用文作写近年来,新课标全国卷以及新高考卷的高考作文命题更加强化写作的实际应用导向,以适应现实生活需求。高考应用文文体的写作要求按照情境化任务完成,每一种应用文体都有其写作格式、行文结构、语言风格、交际功能等方面的要求。写作时必须具体落实这些文体要求,否则,就是文体不明或者不合文体要求。考点四突破一各类应用稿写作一、演讲稿考点四结构称呼顶格写称呼加冒号,称呼依听众和演讲内容需要而定。下一行空两格写问候语正文开头开头语也叫开场白,既要引出下文,又要先声夺人,吸引听众。一般有以下几种形式:①开门见山,亮出主旨。这种开头不绕弯子,直奔主题,开宗明义地提出自己的观点。②叙述事实,交代背景。开头向听众报告一些新发生的事实,比较容易引起听众的注意,吸引听众倾听。③提出问题,发人深思。通过提问,引导听众思考一个问题,并由此制造悬念,引起听众对答案的期待。④从演讲缘由引起,由名言警句引入正题,从另一件事引入正题（续表）考点四结构正文主体即中心内容,与议论文结构相似,以典型事例和理论为依据,通过逻辑分析,用观点说服听众。议论性演讲稿主体部分展开的结构方式有:①并列式,即围绕主旨(中心论点),从不同角度、不同侧面阐述、论证;②递进式,即从表面、浅层入手,步步深入,层层推进,最终揭示深刻的主题,或先提出问题,然后分析问题(危害、利益),最后解决问题(提出办法);③对照式,即把正反对立的两件事做对比考点四结构正文结尾这是演讲内容的收束,它起着深化主题的作用。结尾可以用归纳法、引用法和反问法,也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深刻印象。好的结尾应收束全篇,卒章显志,干脆利落,简洁有力,切忌画蛇添足,节外生枝结束语告知听众,演讲结束并致谢,如:“我的演讲完毕,谢谢大家!”（续表）例1[2019·全国卷Ⅰ]阅读下面的材料,根据要求写作。“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”此外,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。这引起了人们的深思。考点四请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿,倡议大家“热爱劳动,从我做起”,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。考点四[范文结构]劳动创造幸福生活亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的题目是“劳动创造幸福生活”。众所周知,中华民族是一个勤劳而智慧的民族,伟大的中华儿女用自己勤劳的双手创造了举世闻名的物质财富和精神文明。中华民族虽经五千年的风雨历程,但依然巍峨地屹立于世界的东方,人民安享着幸福的生活,这一切都源于辛勤的劳动!考点四同学们,唯有劳动,才能创造丰盈的物质世界。……同学们,唯有劳动,才能创造璀璨的精神文明。……同学们,唯有劳动,才能实现自身价值,实现造福人类的梦想。……现今,随着时代的发展、社会的变迁,我们中的一些青年认为劳动已经过时了,可以用人工智能取代我们的劳动;也有人说,劳动这么辛苦,交给其他人就可以了。这何其荒谬!人工智能的发展恰恰说明了要成为一个合格的新时代劳动者,需要掌握更多的技能!把劳动交给别人,那自己存在的意义是什么?考点四同学们,习主席在多个场合说“幸福都是奋斗出来的”!是啊,世界上没有不劳而获的事情,所有收获都需要用艰辛的付出来换取!同学们,让我们牢记使命,砥砺前行,努力劳动,不懈追求,创造幸福生活,在实现自己人生价值的同时,也在中华民族伟大复兴的征程中贡献自己的力量!我的演讲完毕,谢谢大家!考点四二、发言稿考点四结构标题一般性的如“在国旗下讲话的发言稿”“×月总结汇报发言稿”等,表明自己的见解、主张的可以运用议论文式的标题称呼在标题的下一行顶格写,如“敬爱的老师”“尊敬的领导与敬爱的同事们”。问候语直接接着称呼写或在称呼的下一行空两格...