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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2024届江苏省南京市、盐城市高考二模地理试卷学校:____姓名:____班级:____考号:____一、单项选择题:共22题,每题2分,共44分。每题只有一个选项最符合题意。读下图,其中甲、乙、丙、丁为四种地貌景观图。回答下面小题。1.图中地貌景观与其成因对应正确的是()A.甲—流水侵蚀而成B.乙—海浪侵蚀而成C.丙—冰川沉积而成D.丁—风力侵蚀而成2.图甲所示地貌的主要特点是()A.奇峰林立B.冰川广布C.垄槽相间D.地势坦荡【答案】1.B2.C【解析】【分析】【1题详解】甲为雅丹地貌,受风力侵蚀形成,A错;乙为海蚀崖,受海浪侵蚀而成,B正确;丙为喀斯特地貌,受流水溶蚀形成,C错;丁为角峰,受冰川侵蚀形成,D错。故选B。【2题详解】甲为雅丹地貌,受风力侵蚀形成,结合图示信息可知,该地貌的主要特点是垄槽相间,C正确;奇峰林立小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com多描述喀斯特地貌,冰川广布多描述冰川地貌,甲地貌并没有呈现地势坦荡的特点。故选C。【点睛】雅丹地貌泛指干燥地区一种风蚀地貌,河湖相土状沉积物所形成的地面,经风化作用、间歇性流水冲刷和风蚀作用,形成与盛行风向平行、相间排列的风蚀土墩和风蚀凹地、沟槽的地貌组合。下图示意L、P两国经纬度位置。读图完成下面小题。3.读图可知()A.甲地位于乙地的东北方向B.L国主要位于西半球、低纬度C.P国面积较L国面积大D.b点对跖点为(23°26&#039;N,165°W)4.图中ab、cd、a&#039;b&#039;、b&#039;c&#039;线段等长,ad、bc线段等长,则各线段比例尺大小关系是()A.ab=bc=cd=adB.ab=cd<b&#039;c&#039;<a&#039;b&#039;C.ad=bc<b&#039;c&#039;D.b&#039;c&#039;<ed<bc【答案】3.A4.B【解析】【3题详解】根据两地的经纬度判断,甲地的地理坐标大致(32°N,13°E),乙地的地理坐标大致为(25°S,58°W)。因此甲地位于乙地的东北方向,A正确;20°W~0°~160°E为东半球,纬度0°~30°为低纬度,故L国主要位于东半球、低纬度,B错误;L国跨越的经纬度范围较P国大,故L国面积较P国大,C错误;对跖点是地球同一直径的两个端点,二者的经度相差180°,纬度值相等,但南北纬相反。b点的坐标为(23°26′N,15°E),因此其对跖点为(23°26′S,165°W),D错误。故选A。【4题详解】比例尺=图上距离/实地距离。经纬网图中两点间距离的计算方法:1.根据纬度差计算经线长度:同一经线上的两地,纬度相差1°,距离相差约111千米;2.根据经度差计算纬线长度:同一纬线上,经度相差1°的纬线弧长由低纬向高纬递减,大约是111×cosd(d表示该纬线的纬度数值)。ab和a′b′、b′c′图上距离相等,但跨越的实地距离ab>b&#039;c&#039;>a′b′,故比例尺ab<b′c′<a′b′;ad实地距离小于bc,故比例尺ad大于bc;bc和b&#039;c&#039;相比,bc图上距离小,实地距离大,故比例尺bc<b′c′,ab和cd图上距离跟实际距离相等,比例尺也就相等,因此ab=cd<b&#039;c&#039;<a′b′。B正确,ACD选项错误。故选B。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【点睛】利用经纬网地图来确定地理位置和判别方向:在经纬网地图上,经线指示南北方向,纬线指示东西方向。经度的判断方法:若经度数越往东越大是东经,用“E”表示,越往西越大是西经,用“W”表示。纬度的判断方法:如纬度数越往北越大是北纬,用“N”表示,越往南越大是南纬,用“S”表示。利用纬度判断南北方向:1、同在北半球,纬度值大者在北;2、同在南半球,纬度值大者在南;3、在南北半球的两点,北半球在北,南半球在南。利用经度判断东西方向:1、同在东经,经度值大者在东;2、同在西经,经度值小者在东;3、两地分别为东西经,比较二者之和:若之和小于180°,东经度地点在东;若之和大于180°,西经度地点在东。下图示意我国三座山地植被类型随海拔变化情况。据此完成下面小题。5.甲、乙、丙三座山地按纬度从高到低排序正确的是()A.甲一乙一丙B.乙一丙一甲C.甲一丙一乙D.丙一乙一甲6.与同纬度地区相比,甲山地缺失④植被的原因是()A.纬度高B.海拔低C.地处阴坡D.地处背风坡7.乙山地最可能位于我国()A.吉林省B.陕西省C.山东省D...

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