五年级数学下册第四单元分数的意义和性质检测卷(拓展卷)(含答案)人教版.docx本文件免费下载 【共7页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com绝密★启用前五年级数学下册第四单元分数的意义和性质检测卷(拓展卷)考试时间:80分钟;满分:102分班级:姓名:成绩:注意事项:1.答题前填写好自己的班级、姓名等信息。2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整。卷面(2分)。我能做到书写端正,格式正确,卷面整洁。一、认真填一填。(每空1分,共33分)1.涂色部分占整个图形的几分之几?2.直线上点A用小数表示是(),用分数表示是(),减去2个是最小的质数。3.。4.填一填。(每题中前后两组中间填的分数不相同)5.已知a=2×3×7,b=2×5×7,a和b的最小公倍数是(),最大公因数是()。6.把一根24厘米长的绳子对折一次再对折一次,如果这时从中间剪开,那么较长的一段占全长的(),是()厘米。[来源:学.科.网]7.芳芳和华华各有一些笔,若芳芳将自己笔的给华华后,华华又将现有笔的给芳芳,这时两人笔的支数相等。原来,芳芳笔的支数是华华的()。8.一盒糖少于100块,2块2块地数或3块3块地数都正好数完,并且没有剩余,这盒糖最多有()块。9.一种地砖长4dm,宽3dm。如果用这种地砖铺一个正方形(用地砖必须是整块),正方形的边长最小是()dm;在正方形的面积不超过1公顷时,正方形的边长最大是()dm。10.两个数的最大公因数是6,它们的最小公倍数是24,这两个数的积是()。11.插一排红旗共26面,原来每两面之间的距离是4米,现在改为5米。如果起点一面不移动,还可以有()不移动.12.一个自然数除以8余3,除以7余2,这个自然数最小是()。13.找规律,在横线里填适当的数。(1),,,(),;(2),,,(),。二、仔细判一判。(对的画√,错的画X,每题1分,共5分)1.、和三个分数中,最接近1的分数是。()…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2.是非0自然数,如果是假分数,是真分数,则等于7。()3.两个整数的最大公因数和最小公倍数的积,等于这两个数之积。()4.甲数比乙数多4倍,那么乙数是甲数的。()5.a、b、c是3个不同的非零自然数,且a>b>c,那么>。()三、用心选一选。(将正确的选项填在括号内,每题1分,共5分)[来源:学,科,网Z,X,X,K]1.如图,甲、乙两条彩带都被遮住了一部分,两条彩带的长度相比()。A.甲比乙长B.乙比甲长C.一样长D.无法比较2.一个最简真分数,分子与分母的和是12,这样的分数有()个。A.1B.2C.3D.43.甲乙两根丝带一样长,甲减去它的,乙减去它的米,剩下的丝带()。A.同样长B.第二段长C.第一段长D.无法确定4.有一个分数化成最简分数是,原分数的分子扩大为原来的4倍后是96,那么原分数的分母是()。A.26B.52C.65D.785.六(1)班人数的调入六(2)班后,两个班人数相等。原来六(1)班人数是六(2)班的几分之几?()。A.B.C.D.四、细心算一算。(共20分)1.(本题6分)把下列的假分数化成带分数或整数。=========2.(本题6分)约分。3.(本题8分)将下面各组分数通分。和和和和五、解决问题。(共37分)1.(本题6分)张明在比较分数大小的时发现这样一条规律:一个真分数的分子和分母加上相同的数(0除外),这个新分数大于原来的真分数。你认为这条规律对吗?(1)○○○你的例子:()……(2)思考:和比,()更接近1;()和()比,()更接近1。(3)你的结论:()。(4)联想:假分数符合这个规律吗?有理有据的思考并简要写出你的推导过程。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2.(本题6分)一个分数的分母比它的分子大11,如果它的分母是它分子的3.75倍,那么这个分数等于多少?3.(本题6分)已知,那么x、y、z的大小关系怎样?请按照从大到小的顺序排列,并写出判断的过程。[来源:学科网ZXXK]4.(本题6分)一些贝壳,4个4个地数,最后多1个;5个5个地数,最后多2个;7个7个地数,最后少3个。这些贝壳至少有多少个?5.(本题6分)根据图中信息解决问题。6.(本题7...

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